Na aula de História, a professora explicou que povos indígenas observavam o nascer do sol alinhado a sulcos…

Questão

Na aula de História, a professora explicou que povos indígenas observavam o nascer do sol alinhado a sulcos nas rochas para marcar as estações. Ela também contou que famílias africanas contavam os ciclos das fases da lua para planejar plantios e colheitas. Como as famílias africanas marcavam o tempo?

1. A) Alinhamento do sol com rochas
2. B) Marcação do início das estações
3. C) Planejamento de plantios e colheitas
4. D) Observação do nascer do sol
5. E) Observação das fases da lua

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. O texto separa duas situações: os povos indígenas observavam o nascer do sol alinhado a sulcos nas rochas, e as famílias africanas contavam os ciclos das fases da lua. A pergunta pede como as famílias africanas marcavam o tempo.
2. Identifique o dado que responde diretamente à pergunta. O enunciado diz que as famílias africanas contavam os ciclos das fases da lua para planejar plantios e colheitas. Logo, o modo de marcar o tempo era a observação das fases da lua.
3. Compare com as alternativas. A alternativa E, Observação das fases da lua, corresponde exatamente ao dado do texto, e por isso é a correta. O gabarito oficial também indica E, e a resolução feita aqui confirma essa resposta.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A trata do alinhamento do sol com rochas, que é prática dos povos indígenas, não das famílias africanas. A alternativa B fala do início das estações, que era a finalidade da prática indígena e não o modo africano de marcar o tempo. A alternativa C descreve o objetivo do planejamento, e não a forma de marcar o tempo. A alternativa D cita a observação do nascer do sol, que foi atribuída aos povos indígenas no texto.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a forma de marcação do tempo mencionada para as sociedades africanas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Na aula, a professora explicou que alguns povos indígenas observavam as fases da Lua para perceber a passagem dos meses…
• Na aula de História, a professora explicou que os Kaingang observavam a Lua para organizar os meses. Ela também contou…
• Na aula de História, a professora explicou que os povos Tupi-Guarani observavam a posição do Sol e o solstício de verão…
• Na aula de História, Ana leu que alguns povos indígenas observavam as fases da Lua e o florescimento de plantas para…
• Na aula de História, a turma conheceu três maneiras de marcar o tempo. Um grupo rural usava 12 meses e festas cristãs…
• Na aula, a professora contou que algumas comunidades do golfo de Benin observavam a Lua para organizar o plantio, as…

Todas as questões de As tradições orais e a valorização da memória