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Por que alertar sobre o descarte de lixo eletrônico? Um grupo de alunos decidiu criar um post para o blog…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP21

Planejar e produzir textos sobre temas de interesse, com base em resultados de observações e pesquisas em fontes de informações impressas ou eletrônicas, incluindo, quando pertinente, imagens e gráficos ou tabelas simples, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que alertar sobre o descarte de lixo eletrônico? Um grupo de alunos decidiu criar um post para o blog escolar. Primeiro, pesquisaram o impacto ambiental e coletaram estatísticas de fontes confiáveis. Depois, listaram tópicos e definiram a estrutura com introdução, desenvolvimento e conclusão. Em seguida, selecionaram imagens e escreveram um rascunho. Por fim, revisaram o texto, corrigindo erros e ajustando a linguagem antes de publicar. Identifique a etapa de planejamento do texto descrita pelos estudantes

  1. A) Redigir o rascunho do conteúdo para publicação
  2. B) Fazer a revisão final do texto escrito
  3. C) Organizar as partes do texto antes de escrever
  4. D) Revisar o texto, corrigindo erros antes de publicar
  5. E) Escolher imagens para acompanhar o post

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma sequência de etapas na produção de um post para blog: pesquisa, listagem de tópicos e definição da estrutura, seleção de imagens, rascunho e revisão final.
  2. O planejamento do texto é a fase que antecede a escrita, em que o autor decide o que vai dizer e como vai organizar as ideias. No relato, isso corresponde a listar tópicos e definir a estrutura com introdução, desenvolvimento e conclusão.
  3. A alternativa C, 'Organizar as partes do texto antes de escrever', descreve exatamente essa ação: organizar as partes (introdução, desenvolvimento e conclusão) antes de redigir.
  4. A alternativa A está errada porque redigir o rascunho é a etapa de escrita, que vem depois do planejamento.
  5. A alternativa B está errada porque a revisão final é a última etapa, após a escrita.
  6. A alternativa D está errada porque revisar e corrigir erros também pertence à fase de revisão, não ao planejamento.
  7. A alternativa E está errada porque a escolha de imagens é uma etapa de preparação visual, descrita no relato como tarefa separada do planejamento estrutural.
  8. Concluindo, o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Identifique a ação que organiza o texto antes da escrita do rascunho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa 'texto' diretamente à escrita e confunde o rascunho, que é a produção inicial, com o planejamento que o precede.

Por que engana: Confundir o planejamento, que organiza as ideias e as partes do texto antes da escrita, com etapas posteriores, como redigir o rascunho, selecionar imagens ou revisar.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno identifica a etapa final do processo com o planejamento, sem perceber que a revisão ocorre depois da escrita.

C Correta

Planejar é organizar as ideias e as partes do texto antes de escrevê-lo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno foca na palavra 'corrigindo erros' e pensa que a correção faz parte do planejamento, quando ela ocorre após o rascunho.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considera a seleção de imagens como parte do planejamento, quando o texto a apresenta como uma etapa separada da organização do conteúdo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Planejamento da produção textual

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Etapas da produção textual · Organização de textos

📚 Reveja

Revise as etapas da produção textual, distinguindo planejamento, escrita e revisão.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o planejamento, que organiza as ideias e as partes do texto antes da escrita, com etapas posteriores, como redigir o rascunho, selecionar imagens ou revisar.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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