Quando observei as crianças brincando no quintal ensolarado, a professora propôs um desafio para explicar por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Quando observei as crianças brincando no quintal ensolarado, a professora propôs um desafio para explicar por outros meios as regras da peteca, jogo popular em várias comunidades. Lucas desenhou no chão o trajeto da peteca, Maria imitou com o corpo o movimento do arremesso, João contou em voz alta as regras, e Ana colou fotos do brinquedo em cartaz para mostrar como jogar. Cada criança utilizou uma forma diferente de linguagem para apresentar o que aprendera sobre a brincadeira. A partir do texto-base, identifique qual ação das crianças evidencia o uso da linguagem corporal para explicar as regras do jogo de peteca?
- A) Desenhar no chão o trajeto da peteca indicando pontos de queda
- B) Escrever em folha os nomes dos participantes da brincadeira
- C) Imitar com o corpo o movimento de arremesso da peteca
- D) Contar em voz alta as etapas do jogo
- E) Colar fotos do brinquedo em cartaz ilustrativo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto descreve quatro crianças, cada uma usando uma linguagem diferente para explicar as regras da peteca: Lucas desenha no chão (linguagem gráfica/espacial), Maria imita com o corpo o movimento do arremesso (linguagem corporal), João conta em voz alta (linguagem oral) e Ana cola fotos em cartaz (linguagem visual).
- A pergunta pede a ação que evidencia a linguagem corporal, ou seja, a expressão feita pelo próprio corpo, sem recurso a desenho, fala ou imagem.
- Essa ação é a de Maria, que imitou com o corpo o movimento de arremesso. Portanto, a alternativa C está correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois desenhar no chão é uma linguagem gráfica, não corporal. A alternativa B está errada, pois escrever nomes é linguagem escrita e não explica as regras. A alternativa D está errada, pois contar em voz alta é linguagem oral. A alternativa E está errada, pois colar fotos em cartaz é linguagem visual.
💡 Dica: Identifique qual ação representa a linguagem corporal na descrição.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o desenho no chão ao movimento físico do jogo, confundindo a ação de desenhar (uma forma gráfica de representação) com a expressão corporal.
Por que engana: Confundir linguagem corporal com outras formas de comunicação, como escrita ou fala.
O aluno acredita que qualquer ação realizada pelas crianças serve como linguagem para explicar as regras, sem verificar se a escrita de nomes tem relação com as regras do jogo.
A linguagem corporal expressa-se pela demonstração de movimentos do corpo, como a imitação do arremesso.
O aluno confunde linguagem corporal com qualquer forma de comunicação feita com o corpo, incluindo a fala, que depende do aparelho fonador mas é classificada como linguagem oral.
O aluno considera que mostrar imagens do brinquedo é um gesto de apontar ou mostrar com o corpo, confundindo linguagem visual com linguagem corporal.
Raio-X da questão
linguagem corporal na comunicação
diagnostico
tipos de linguagem · linguagem corporal
Estude os tipos de linguagem e suas características.
Confundir linguagem corporal com outras formas de comunicação, como escrita ou fala.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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