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Maria e João organizaram uma oficina do jogo de peteca para as crianças do bairro. No quadro de avisos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Maria e João organizaram uma oficina do jogo de peteca para as crianças do bairro. No quadro de avisos, colaram figuras coloridas com setas indicando a trajetória da peteca. João contou em voz alta as regras para o grupo e, em seguida, simulou o movimento das mãos com gestos corporais. Depois, escreveram um pequeno folheto numerado com as etapas do jogo e cantaram uma canção criada para marcar cada ponto conquistado. Analise o texto e identifique qual recurso emprega linguagem visual para explicar a brincadeira de peteca?

  1. A) A descrição em voz alta das regras feita por João
  2. B) O conjunto de figuras coloridas com setas colado no quadro de avisos
  3. C) O folheto escrito com as etapas numeradas do jogo
  4. D) A canção cantada para marcar cada ponto conquistado
  5. E) Os gestos corporais simulando o movimento das mãos

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o recurso que usa linguagem visual, ou seja, que se comunica por imagens, cores e representações que o olho percebe.
  2. Analisando o texto, há cinco recursos: a fala de João (linguagem oral), os gestos corporais (linguagem corporal/cinésica), o folheto escrito (linguagem escrita), a canção (linguagem sonora/musical) e as figuras coloridas com setas no quadro de avisos (linguagem visual).
  3. As figuras coloridas com setas mostram graficamente a trajetória da peteca, comunicando o movimento por meio de imagens e símbolos visuais, por isso a alternativa B é a correta.
  4. A alternativa A está errada, pois a descrição em voz alta é linguagem oral, que se percebe pela audição.
  5. A alternativa C está errada, pois o folheto numerado é linguagem escrita, que se lê com texto, e não uma representação visual da trajetória.
  6. A alternativa D está errada, pois a canção é linguagem sonora, percebida pelo ouvido.
  7. A alternativa E está errada, pois os gestos corporais são linguagem cinésica, percebida pelo movimento do corpo e não por imagens ou símbolos fixos.
  8. O gabarito oficial B está correto, e a resolução confirma essa resposta.

💡 Dica: Identifique qual recurso usa imagens para explicar a brincadeira.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que explicar as regras em voz alta é um recurso visual, confundindo o que se ouve com o que se vê.

Por que engana: Confundir linguagem oral ou escrita com linguagem visual, escolhendo alternativas que não usam imagens.

B Correta

É visual, pois usa imagens e setas para ilustrar a trajetória da peteca, caracterizando linguagem visual.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que, por ser apresentado por escrito e numerado, o folheto é um recurso visual, sem distinguir texto escrito de imagem.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a canção ao recurso visual por ser uma atividade de animação do grupo, sem perceber que ela é sonora.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que o movimento simulado com as mãos mostra a brincadeira de forma visível, confundindo gesto corporal com linguagem visual de imagens.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

linguagem visual na comunicação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de linguagem · comunicação visual

📚 Reveja

Estude os tipos de linguagem e comunicação visual.

⚠️ Erro mais comum

Confundir linguagem oral ou escrita com linguagem visual, escolhendo alternativas que não usam imagens.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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