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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP04Difícil⏱ medio

Por que, em nossa cidade, as ciclovias ainda geram tanta controvérsia? Na carta enviada ao jornal, uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP04

Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos do campo (carta de leitor, comentário, artigo de opinião, resenha crítica etc.), posicionando-se frente à questão controversa de forma sustentada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que, em nossa cidade, as ciclovias ainda geram tanta controvérsia? Na carta enviada ao jornal, uma moradora questiona o projeto recente de ciclovia na Rua das Flores. Compreendo a necessidade de ampliar meios sustentáveis de transporte, mas a ciclovia implantada na Rua das Flores impede acesso rápido aos comércios locais. Apesar de reconhecer que o projeto promove melhoria da qualidade do ar e aumenta a segurança dos ciclistas, defendo que sejam estudadas rotas alternativas que não comprometam o comércio tradicional nem prejudiquem quem depende de estacionamento. Analise o texto-base e identifique o trecho que expressa o contra-argumento apresentado pela autora.

  1. A) Ressaltar que o projeto aumenta a segurança dos ciclistas
  2. B) Apontar a necessidade de ampliar meios sustentáveis de transporte
  3. C) Destacar que a ciclovia implantada na Rua das Flores impede acesso rápido aos comércios locais
  4. D) Reconhecer que o projeto promove melhoria da qualidade do ar
  5. E) Defender que sejam estudadas rotas alternativas sem comprometer o comércio tradicional

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O contra-argumento é a objeção que a autora levanta contra o projeto, isto é, o ponto que se opõe à ciclovia. Ao ler o texto, a objeção aparece na frase 'a ciclovia implantada na Rua das Flores impede acesso rápido aos comércios locais'. Passo 2: Essa frase apresenta a crítica de forma direta, como um problema concreto causado pelo projeto, o que caracteriza o contra-argumento. Passo 3: As demais alternativas não cumprem essa função. A alternativa A é um argumento favorável, pois a segurança dos ciclistas é um benefício reconhecido pela autora. A alternativa B é um ponto de partida que a autora aceita, a necessidade de ampliar meios sustentáveis de transporte. A alternativa D é uma concessão, pois a autora reconhece a melhoria da qualidade do ar. A alternativa E é a proposta final da carta, que sugere estudar rotas alternativas; é a conclusão do texto, e não a objeção em si. Passo 4: Portanto, o trecho que expressa o contra-argumento é o da alternativa C, que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o trecho que apresenta a objeção ou crítica da autora ao projeto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno identifica como contra-argumento um benefício do projeto, sem perceber que a autora apresenta esse ponto como favorável à ciclovia.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno toma uma concordância inicial da autora com a sustentabilidade como se fosse uma objeção, quando ela apenas reconhece uma necessidade geral.

C Correta

Esse trecho apresenta o contra-argumento ao projeto, apontando impacto negativo no comércio.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a concessão ('apesar de reconhecer') com a objeção, sem notar que a autora admite um benefício ambiental do projeto.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a proposta final de estudar rotas alternativas com a objeção, sem distinguir a conclusão da crítica que a sustenta.

Por que engana: Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo trechos que apoiam o projeto em vez de criticá-lo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

contra-argumento em texto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto argumentativo

📚 Reveja

estudo de argumentos e contra-argumentos em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo trechos que apoiam o projeto em vez de criticá-lo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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