Por que investimentos em ciclovias geram controvérsia em diferentes bairros da cidade? No último encontro com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender e comparar as diferentes posições e interesses em jogo em uma discussão ou apresentação de propostas, avaliando a validade e força dos argumentos e as consequências do que está sendo proposto e, quando for o caso, formular e negociar propostas de diferentes naturezas relativas a interesses coletivos envolvendo a escola ou comunidade escolar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que investimentos em ciclovias geram controvérsia em diferentes bairros da cidade? No último encontro com moradores, a Prefeitura anunciou a construção de uma nova via exclusiva para ciclistas na Avenida Central. O representante da Secretaria de Mobilidade defendeu o projeto ressaltando benefícios ambientais e incentivo ao transporte sustentável. Já o presidente da associação de comerciantes locais argumentou que a redução de vagas de estacionamento poderá diminuir o fluxo de clientes e comprometer as vendas das pequenas lojas. Uma moradora afirmou que o espaço é essencial para a circulação de crianças e idosos, sugerindo faixas de trânsito compartilhado como alternativa. Analise o texto-base e identifique qual argumento evidencia preocupação com interesses econômicos locais.
- A) A sugestão de faixas de trânsito compartilhado para idosos e crianças.
- B) A Secretaria de Mobilidade apresenta o projeto aos moradores da cidade.
- C) O morador sugere alternativas que priorizam a circulação comunitária.
- D) O temor de que menos vagas reduzam as vendas dos estabelecimentos locais.
- E) O secretário menciona vantagens ambientais das ciclovias.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele apresenta três posições sobre a ciclovia na Avenida Central: a da Secretaria de Mobilidade (benefícios ambientais e transporte sustentável), a do presidente da associação de comerciantes (redução de vagas de estacionamento que pode diminuir clientes e vendas) e a de uma moradora (circulação de crianças e idosos).
- A pergunta pede o argumento que evidencia preocupação com interesses econômicos locais. A palavra-chave é 'econômico': trata-se de dinheiro, vendas e atividade comercial.
- A alternativa D, 'O temor de que menos vagas reduzam as vendas dos estabelecimentos locais', expressa exatamente isso: a preocupação de que a perda de vagas afete as vendas das lojas do bairro.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Trata de uma sugestão de faixas compartilhadas, que é uma alternativa de mobilidade e segurança, não uma preocupação econômica.
- B) Descreve apenas uma ação administrativa de apresentar o projeto, sem qualquer argumento econômico.
- C) Fala em circulação comunitária, que é uma preocupação social e de convivência, não econômica.
- E) Menciona vantagens ambientais, que são um argumento ecológico e não econômico local.
- Conclusão: o gabarito D está correto, pois é a única alternativa que trata de vendas e interesses comerciais locais.
💡 Dica: Identifique no texto o argumento que menciona vendas e estabelecimentos locais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a menção a comerciantes ou ao conflito geral à sugestão de faixas compartilhadas, achando que ela defende interesses econômicos. Na verdade, é uma proposta de segurança e circulação.
O aluno pode ter se confundido com a palavra 'projeto' e entendido que apresentar o projeto aos moradores revela interesse econômico. Trata-se apenas de um procedimento administrativo, sem conteúdo econômico.
O aluno pode ter achado que priorizar a circulação comunitária é uma preocupação com o bairro e, por isso, econômica. Essa fala é social, não econômica.
A preocupação econômica está relacionada à possibilidade de que a redução de vagas afaste clientes e prejudique as vendas dos comércios locais.
O aluno pode ter tomado 'vantagens' como sinônimo de benefício econômico. No texto, as vantagens citadas são ambientais, não financeiras.
Por que engana: Confundir os argumentos ambientais ou de circulação comunitária com o argumento econômico, que relaciona a redução de vagas ao possível prejuízo das vendas locais.
Raio-X da questão
Identificação de argumento econômico
avaliacao
Localização de informações explícitas · Reconhecimento de argumentos
Revise como localizar e relacionar argumentos aos interesses defendidos no texto.
Confundir os argumentos ambientais ou de circulação comunitária com o argumento econômico, que relaciona a redução de vagas ao possível prejuízo das vendas locais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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