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História6º anoBNCC EF06HI01Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: em conferência sobre métodos de periodização histórica, especialistas apresentaram formas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI01

Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em conferência sobre métodos de periodização histórica, especialistas apresentaram formas distintas de organizar o tempo. Alguns propuseram a divisão por ciclos naturais, como eras glaciais e interglaciais. Outros sugeriram agrupar anos segundo safras agrícolas anuais. Um terceiro grupo defendeu a segmentação em Paleolítico, Neolítico e Idade do Bronze, enfatizando mudanças no uso de ferramentas. Também surgiu a proposta de classificar gerações humanas em coortes de dez anos, visando estudar transformações sociais ao longo das décadas. A partir do texto, identifique o exemplo de periodização guiado por rupturas tecnológicas.

  1. A) Agrupamento de anos segundo safras agrícolas anuais
  2. B) Divisão em ciclos naturais de eras glaciais e interglaciais
  3. C) Classificação de gerações humanas em coortes de dez anos
  4. D) Segmentação em Paleolítico, Neolítico e Idade do Bronze
  5. E) Estratificação histórica por reinados de monarcas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve quatro propostas de organização do tempo histórico: divisão por ciclos naturais (eras glaciais e interglaciais), agrupamento por safras agrícolas anuais, segmentação em Paleolítico, Neolítico e Idade do Bronze, e classificação de gerações em coortes de dez anos.
  2. A pergunta pede o exemplo de periodização guiado por rupturas tecnológicas, ou seja, uma divisão do tempo baseada em mudanças no uso e na fabricação de ferramentas e técnicas.
  3. O texto afirma que a segmentação em Paleolítico, Neolítico e Idade do Bronze enfatiza mudanças no uso de ferramentas. Essa é a proposta que se apoia explicitamente em rupturas tecnológicas, pois cada período é marcado por uma nova tecnologia de pedra lascada, pedra polida e metal.
  4. Por que as outras estão erradas: a divisão por eras glaciais e interglaciais se baseia em ciclos naturais do clima, não em tecnologia; o agrupamento por safras anuais se baseia em ciclos agrícolas do calendário; a classificação de gerações em coortes de dez anos se baseia em tempo demográfico e transformações sociais, não em ferramentas.
  5. A alternativa E, que trata de estratificação por reinados de monarcas, não aparece no texto e organiza o tempo por critério político-dinástico, e não tecnológico. O gabarito D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique a periodização que envolve mudanças tecnológicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a agricultura à Revolução Neolítica e, por isso, achado que safras anuais indicam uma ruptura tecnológica. Porém, o texto apresenta safras como um critério de contagem de anos, não como marco de mudança de ferramentas.

Por que engana: Confundir critérios naturais ou sociais com critérios tecnológicos na periodização histórica.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido mudanças tecnológicas com mudanças ambientais, imaginando que a passagem de eras glaciais para interglaciais transformou o modo de produzir. Na proposta do texto, o critério é natural e climático, não técnico.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que transformações sociais ao longo de décadas implicam mudanças tecnológicas. O texto, porém, usa coortes geracionais para estudar fenômenos sociais, sem vincular a divisão a ferramentas.

D Correta

Esse exemplo destaca rupturas tecnológicas na produção de ferramentas e uso de metais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que periodizações tradicionais da história são feitas por reinados e dinastias, e, sem considerar o critério pedido, marcou a alternativa por familiaridade. A questão, porém, pede periodização guiada por tecnologia, e o texto não menciona monarcas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

periodização histórica por rupturas tecnológicas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de periodização histórica

📚 Reveja

Estude os critérios de periodização histórica e suas bases.

⚠️ Erro mais comum

Confundir critérios naturais ou sociais com critérios tecnológicos na periodização histórica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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