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História8º anoBNCC EF08HI20Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: um estudo nacional recente mostrou que, no mercado formal brasileiro, 72% dos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI20

Identificar e relacionar aspectos das estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão no Brasil e discutir a importância de ações afirmativas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: um estudo nacional recente mostrou que, no mercado formal brasileiro, 72% dos profissionais em cargos de liderança se declararam brancos, enquanto apenas 17% se declararam negros ou pardos. Historicamente, o sistema escravocrata impôs barreiras de acesso à educação e à mobilidade social para a população negra. Sem políticas de reparação ou inclusão, essas desigualdades herdadas persistem, limitando oportunidades e aprofundando a segregação socioeconômica. Analise o texto e identifique como as ações afirmativas podem contribuir para enfrentar os legados da escravidão nas estruturas sociais brasileiras?

  1. A) A implementação de programas educacionais universais não distingue demandas específicas de grupos negros e brancos.
  2. B) A promoção de políticas de renda mínima elimina completamente as diferenças étnicas, igualando oportunidades no mercado de trabalho.
  3. C) A expansão de políticas assistencialistas sem critério racial contribui para inclusão social de todos de forma equivalente.
  4. D) O fortalecimento do livre mercado garante que a meritocracia resolva as disparidades raciais sem necessidade de intervenção estatal.
  5. E) A adoção de cotas raciais visa reduzir desigualdades herdadas da escravidão, promovendo acesso equitativo a oportunidades.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta dados de desigualdade racial no mercado formal (72% de lideranças declaradas brancas contra 17% negras ou pardas), associa essa desigualdade ao legado do sistema escravocrata (barreiras à educação e à mobilidade social) e afirma que, sem políticas de reparação ou inclusão, as desigualdades persistem. A pergunta pede como as ações afirmativas podem enfrentar esse legado.
  2. Ação afirmativa é uma política que adota critérios específicos, muitas vezes raciais, para corrigir desigualdades históricas. Como o texto trata de um legado que atinge um grupo racial específico, a resposta precisa indicar uma medida que leve em conta essa diferença e busque igualar oportunidades.
  3. A alternativa E descreve exatamente isso: cotas raciais visam reduzir desigualdades herdadas da escravidão e promover acesso equitativo a oportunidades. Ela conecta a medida ao problema apresentado no texto. Por isso, E é a alternativa correta, de acordo com o gabarito.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Programas universais que não distinguem grupos ignoram a desigualdade específica que o texto descreve, por isso não enfrentam o legado.
  6. B) Renda mínima reduz a pobreza, mas não elimina diferenças étnicas nem iguala automaticamente o acesso a cargos de liderança.
  7. C) Assistencialismo sem critério racial não atua sobre a desigualdade racial específica e trata grupos diferentes de forma equivalente, sem reparar o legado.
  8. D) Confiar apenas no livre mercado e na meritocracia desconsidera que o ponto de partida desigual, herdado da escravidão, impede a competição em igualdade de condições.
  9. Conclusão: a análise do texto leva à alternativa E, que é coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o texto e relacione as ações afirmativas com a redução das desigualdades raciais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que tratar todos igualmente, sem distinção, é a forma mais justa de combater desigualdades, sem perceber que o texto trata de um grupo específico afetado por um legado histórico.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que renda mínima resolve todas as desigualdades, inclusive as raciais, confundindo desigualdade de renda com desigualdade étnica e de acesso a cargos de liderança.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que qualquer política de assistência social, por ser ampla, resolve o problema racial, sem notar que o texto exige medida que considere o critério racial.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode acreditar que, em um mercado livre, o mérito individual basta para vencer desigualdades históricas, ignorando que o ponto de partida desigual impede a igualdade de condições.

Por que engana: Confundir políticas universais com ações afirmativas específicas para grupos raciais, ignorando a necessidade de reparação histórica.

E Correta

As cotas raciais corrigem desigualdades históricas ao ampliar o acesso de negros a espaços antes restritos, vinculando-se ao legado escravocrata.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ações afirmativas e desigualdades raciais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

historia da escravidão no Brasil · desigualdades sociais e raciais

📚 Reveja

estude o impacto das políticas públicas de inclusão racial e histórica da escravidão

⚠️ Erro mais comum

Confundir políticas universais com ações afirmativas específicas para grupos raciais, ignorando a necessidade de reparação histórica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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