Pergunta retórica: Por que, mesmo após décadas de formalização dos direitos civis, a população negra ainda…

Questão

Pergunta retórica: Por que, mesmo após décadas de formalização dos direitos civis, a população negra ainda encontra obstáculos para acesso a espaços de poder? Dados recentes mostram que, antes da adoção de cotas raciais em 2012, apenas 5% dos estudantes das universidades federais eram negros. Dez anos depois, esse percentual subiu para 17%, enquanto a média nacional de negros na população é de 56%. Além disso, pesquisas indicam que formados negros em universidades federais têm 30% mais chance de ascender a cargos de liderança em comparação com aqueles que ingressaram sem cotas. Esses números evidenciam que políticas afirmativas podem alterar a composição social de instituições historicamente marcadas pelos legados da escravidão. Analise o texto e identifique como as ações afirmativas impactaram as estruturas sociais brasileiras marcadas pelo legado da escravidão.

1. A) Realização de programas sociais gerais sem critérios raciais específicos
2. B) Criação de festivais de cultura afro-brasileira sem alteração nas vagas acadêmicas
3. C) Expansão de oportunidades de emprego no setor privado sem cotas para negros
4. D) Promoção do ensino de história da África e diáspora em escolas públicas
5. E) Aumento da presença de estudantes negros em universidades federais após a adoção de cotas raciais

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto trata do impacto das ações afirmativas na composição social de instituições marcadas pelo legado da escravidão, especialmente as universidades federais. Passo 2: Os dados mostram que, antes das cotas raciais de 2012, apenas 5% dos estudantes das federais eram negros, e dez anos depois esse percentual subiu para 17%. Passo 3: A alternativa E descreve exatamente esse efeito, ou seja, o aumento da presença de estudantes negros nas federais após a adoção de cotas raciais, o que confirma a leitura do texto. Passo 4: A alternativa A está errada, pois programas sociais gerais sem critério racial não são o foco do texto, que analisa políticas afirmativas. Passo 5: A alternativa B está errada, porque festivais culturais não alteram vagas acadêmicas, enquanto o texto mostra justamente mudança na composição das universidades. Passo 6: A alternativa C está errada, porque o texto não trata de emprego no setor privado e ainda associa a mudança às cotas, e não à ausência delas. Passo 7: A alternativa D está errada, porque o ensino de história da África não aparece nos dados do texto como medida que altera a composição social. Passo 8: O texto também cita a maior chance de ascensão a cargos de liderança, mas a alternativa E é a que responde diretamente ao impacto na composição social, que é o que a questão pede.

💡 Dica: Analise os dados e relacione as cotas raciais com a presença de negros nas universidades.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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