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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP10Média⏱ medio

Dados ilustrativos: pesquisa interna mostra que 72% dos ouvintes lembram com mais clareza de notícias que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP10

Produzir notícias para rádios, TV ou vídeos, podcasts noticiosos e de opinião, entrevistas, comentários, vlogs, jornais radiofônicos e televisivos, dentre outros possíveis, relativos a fato e temas de interesse pessoal, local ou global e textos orais de apreciação e opinião – podcasts e vlogs noticiosos, culturais e de opinião, orientando-se por roteiro ou texto, considerando o contexto de produção e demonstrando domínio dos gêneros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: pesquisa interna mostra que 72% dos ouvintes lembram com mais clareza de notícias que incluem recursos específicos ao veículo. Ao produzir a mesma matéria para rádio e para TV, a equipe adota formatos diferentes. Na versão televisiva, o roteiro traz indicação de imagens, vinheta visual e instruções de cortes de câmera. Na versão radiofônica, o texto inclui vinheta sonora, ambientação por efeitos auditivos e marcação de locução contínua, sem referências a imagens ou luz. Analise o texto-base e identifique o recurso que caracteriza a versão radiofônica da notícia.

  1. A) instruções de cortes de câmera
  2. B) sugestão de ambientação de luz
  3. C) indicação de legendas
  4. D) vinheta sonora
  5. E) vinheta visual

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve duas versões da mesma notícia, uma para TV e outra para rádio, e pede o recurso que caracteriza a versão radiofônica.
  2. Na versão televisiva aparecem imagens, vinheta visual e cortes de câmera. Na versão radiofônica aparecem vinheta sonora, ambientação por efeitos auditivos e locução contínua, sem referências a imagens ou luz.
  3. Como o rádio trabalha apenas com som, o recurso característico da versão radiofônica é a vinheta sonora, alternativa D.
  4. A alternativa A está errada porque instruções de cortes de câmera são típicas do roteiro de TV.
  5. A alternativa B está errada porque a ambientação de luz depende de imagem e o enunciado diz que a versão de rádio não faz referência a luz.
  6. A alternativa C está errada porque legendas são recurso visual, ausente na versão radiofônica.
  7. A alternativa E está errada porque a vinheta visual pertence à versão televisiva.
  8. Resolvi a questão sem depender do gabarito, e a conclusão coincide com o gabarito oficial, D.

💡 Dica: Identifique os elementos sonoros que caracterizam a versão radiofônica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o roteiro de produção a um todo e acredita que instruções de câmera também valem para o rádio. Não percebe que cortes de câmera existem apenas na linguagem audiovisual.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que qualquer ambientação sensorial pode ser luminosa, esquecendo que o rádio trabalha só com sons. O enunciado afirma explicitamente que a versão radiofônica não faz referência a luz.

Por que engana: Confundir recursos visuais com sonoros ao identificar características da versão radiofônica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que legendas são um recurso comum a qualquer veículo de notícia, sem considerar que legendas são elementos visuais de texto na tela. O texto-base não menciona legendas em nenhuma das versões.

D Correta

A vinheta sonora é típica de rádio, conforme indica o texto-base para a versão radiofônica.

E Erradaerro: Atenção

O aluno lê a palavra vinheta e não distingue entre vinheta visual e vinheta sonora. Como o termo aparece nas duas versões, ele pode marcar a alternativa sem checar qual versão a utiliza.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recursos de linguagem radiofônica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

recursos comunicativos em mídia

📚 Reveja

Estude os recursos específicos de rádio e TV em produções jornalísticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir recursos visuais com sonoros ao identificar características da versão radiofônica.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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