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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP54Difícil⏱ medio

Em 1929, num palco improvisado de uma praça, dois atores testam falas para a estreia de uma peça clandestina…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP54

Analisar os efeitos de sentido decorrentes da interação entre os elementos linguísticos e os recursos paralinguísticos e cinésicos, como as variações no ritmo, as modulações no tom de voz, as pausas, as manipulações do estrato sonoro da linguagem, obtidos por meio da estrofação, das rimas e de figuras de linguagem como as aliterações, as assonâncias, as onomatopeias, dentre outras, a postura corporal e a gestualidade, na declamação de poemas, apresentações musicais e teatrais, tanto em gêneros em prosa quanto nos gêneros poéticos, os efeitos de sentido decorrentes do emprego de figuras de linguagem, tais como comparação, metáfora, personificação, metonímia, hipérbole, eufemismo, ironia, paradoxo e antítese e os efeitos de sentido decorrentes do emprego de palavras e expressões denotativas e conotativas (adjetivos, locuções adjetivas, orações subordinadas adjetivas etc.), que funcionam como modificadores, percebendo sua função na caracterização dos espaços, tempos, personagens e ações próprios de cada gênero narrativo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1929, num palco improvisado de uma praça, dois atores testam falas para a estreia de uma peça clandestina. ATOR A: (sussurrando, olhando em volta) “O segredo está guardado no baú.” ATOR B: (pausa longa, gesto contido) “E se descobrirem?” ATOR A: (com voz grave, inclinando o corpo para frente) “Então estaremos perdidos.” ATOR B: (respira fundo, desfaz o gesto) “Não temos outra escolha.” Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido resulta da interação entre as falas e os recursos paralinguísticos descritos?

  1. A) Sugerir humor leve na conversa
  2. B) Destacar a formalidade protocolar
  3. C) Intensificar a tensão dramática
  4. D) Ilustrar a alegria descontraída
  5. E) Refletir serenidade e calma

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leio o texto-base sem olhar o gabarito. Os atores sussurram e olham em volta, o que indica medo de ser ouvido. Depois há uma pausa longa com gesto contido, a pergunta 'E se descobrirem?', a voz grave com o corpo inclinado para frente, a frase 'Então estaremos perdidos' e, por fim, a respiração funda e o gesto desfeito antes de 'Não temos outra escolha'.
  2. Os recursos paralinguísticos (sussurro, pausa, voz grave, postura do corpo, respiração) mostram insegurança, perigo e ansiedade. Eles reforçam o conteúdo das falas, que falam de um segredo guardado e de um risco de descoberta em 1929, ano de uma peça clandestina.
  3. A interação entre fala e gesto produz tensão dramática crescente, que leva à decisão final sem saída. Portanto, a alternativa correta é a C, Intensificar a tensão dramática, que confirma o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) o texto não tem nenhum elemento cômico, e o clima é de perigo; B) não há linguagem protocolar, e as falas são espontâneas e clandestinas; D) não há alegria nem descontração, pois os atores temem ser descobertos; E) a serenidade não aparece, já que a pausa, a voz grave e a respiração funda indicam inquietação.

💡 Dica: Observe como os recursos paralinguísticos influenciam o tom das falas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado a conversa entre atores e o contexto de teatro a uma cena leve ou divertida, sem perceber o medo contido nas falas.

Por que engana: Confundir o efeito dos recursos paralinguísticos, interpretando-os como humor ou calma em vez de tensão.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto apenas que as falas são curtas e organizadas e concluído que se trata de linguagem formal, sem notar que o tom é clandestino e espontâneo.

C Correta

O sussurro, a pausa e o tom grave interagem para criar atmosfera de suspense e apreensão.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado a palavra 'estreia' e o ambiente de palco como sinais de alegria, ignorando o sussurro, o medo de descoberta e o contexto de peça clandestina.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se fixado na respiração funda e no gesto desfeito no final, interpretando-os como calma, e não como alívio tenso após uma decisão difícil.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

recursos paralinguísticos e sentido

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · recursos paralinguísticos

📚 Reveja

Estude os efeitos dos recursos paralinguísticos na comunicação oral e textual.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o efeito dos recursos paralinguísticos, interpretando-os como humor ou calma em vez de tensão.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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