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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP19Fácil⏱ medio

No salão comunitário, moradores e líderes se reúnem para discutir a instalação de ciclovias. Ao usar a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP19

Analisar, em gêneros orais que envolvam argumentação, os efeitos de sentido de elementos típicos da modalidade falada, como a pausa, a entonação, o ritmo, a gestualidade e expressão facial, as hesitações etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No salão comunitário, moradores e líderes se reúnem para discutir a instalação de ciclovias. Ao usar a palavra, o vereador Rafael faz um gesto com a mão direita e interrompe brevemente o discurso: — Eu entendo que... [pausa] precisamos considerar também os comerciantes que dependem do estacionamento. Além disso, sei que muitos ciclistas esperam mais segurança. Por isso, proponho um encontro aberto com todos os envolvidos. Em seguida, ele eleva o tom de voz ao dizer “proponho um encontro aberto” e conclui com ritmo mais acelerado para reforçar urgência. Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido a pausa indicada produz na fala do vereador Rafael?

  1. A) expressar ironia em relação aos comerciantes
  2. B) evidenciar desinteresse pelo tema dos ciclistas
  3. C) intensificar a expectativa e chamar atenção para o tema central
  4. D) reduzir a urgência da proposta diante da plateia
  5. E) marcar hesitação e fragilidade no argumento

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão a partir do texto. A pausa aparece logo depois de "Eu entendo que...", no meio de uma fala ainda não concluída. Ela interrompe o fluxo esperado do discurso e deixa o ouvinte aguardando o que vem a seguir. Passo 2: Esse suspense faz o público prestar mais atenção. Logo depois, o vereador apresenta a proposta central, o encontro aberto com todos os envolvidos, e a ênfase vocal reforça esse ponto. Passo 3: Assim, a pausa intensifica a expectativa e chama a atenção para o tema central, que é a proposta de diálogo. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o texto não mostra ironia, já que o vereador trata os comerciantes com seriedade ao dizer que é preciso considerá-los. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o vereador reconhece explicitamente o interesse dos ciclistas por segurança. Passo 6: A alternativa D está errada, porque a pausa não reduz a urgência; o texto diz que o ritmo fica mais acelerado justamente para reforçar a urgência. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a hesitação seria coerente com a pausa isolada, mas o restante da fala mostra firmeza, com elevação do tom e ritmo acelerado, o que contraria a ideia de fragilidade. Passo 8: Gabarito oficial confirmado: C.

💡 Dica: Observe o efeito da pausa na fala para entender a intenção do vereador.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a pausa a um tom sarcástico, como se o vereador estivesse zombando dos comerciantes ao mencioná-los logo depois da pausa. Não há indício disso no texto, que trata o tema com seriedade.

Por que engana: Confundir a pausa com hesitação ou ironia, interpretando errado a intenção do discurso.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a pausa e a menção aos ciclistas indicam desinteresse, sem perceber que o vereador afirma explicitamente que os ciclistas esperam mais segurança.

C Correta

A breve pausa cria suspense e foca a atenção do público no argumento seguinte.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que uma pausa sempre enfraquece a fala e, por isso, diminui a urgência. Ele não observou que o texto diz que o ritmo acelera para reforçar a urgência.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter tomado a pausa como sinal de insegurança, o que é intuitivo, mas ignorou que a fala seguinte tem tom elevado e ritmo acelerado, marcas de firmeza.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

efeito da pausa na fala

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto oral · entonação e prosódia

📚 Reveja

Estude os efeitos de sentido das pausas e entonações na oralidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a pausa com hesitação ou ironia, interpretando errado a intenção do discurso.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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