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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP19Média⏱ curto

— Precisamos discutir o futuro da mobilidade urbana — afirma a mediadora, com voz firme. (Ela faz uma breve…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP19

Analisar, em gêneros orais que envolvam argumentação, os efeitos de sentido de elementos típicos da modalidade falada, como a pausa, a entonação, o ritmo, a gestualidade e expressão facial, as hesitações etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Precisamos discutir o futuro da mobilidade urbana — afirma a mediadora, com voz firme. (Ela faz uma breve pausa e olha para os participantes.) — O uso eficiente do transporte coletivo... consolida cidades mais sustentáveis. Em seguida, ela faz um gesto, batendo levemente a mão na mesa, e acrescenta: — É PRECISO investir em melhorias e acessibilidade agora. Analise o texto-base e identifique como a pausa indicada contribui para a argumentação da mediadora.

  1. A) Encerra a fala antes de a mediadora apresentar sua proposta
  2. B) Indica que a mediadora abandona o tema para iniciar outro
  3. C) Cria suspense e reforça a conclusão do argumento
  4. D) Abre espaço para os participantes comentarem antes da continuação
  5. E) Mostra que a mediadora perde o fio da fala por confusão

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho com atenção. A mediadora fala sobre o futuro da mobilidade urbana e afirma que o uso eficiente do transporte coletivo consolida cidades mais sustentáveis. Logo depois, ela faz uma breve pausa e olha para os participantes, antes de concluir com a proposta de investimento em melhorias e acessibilidade.
  2. Analise o efeito da pausa. Ela vem exatamente antes da conclusão do raciocínio, o que cria expectativa no público e chama a atenção para o que será dito a seguir. Esse é o efeito de suspense.
  3. Observe o que vem depois. Com o gesto de bater a mão na mesa e a palavra 'PRECISO' em destaque, a fala reforça a ideia central: é necessário investir agora. A pausa, portanto, dá peso à conclusão e reforça o argumento. A alternativa C descreve exatamente essa função.
  4. Por que as outras estão erradas. A) está errada porque a fala continua depois da pausa, com a proposta de investimento. B) está errada porque a mediadora permanece no tema da mobilidade urbana, sem mudar de assunto. D) está errada porque o texto não convida os participantes a comentar; a mediadora segue falando sozinha. E) está errada porque a fala é descrita como firme e a pausa é intencional, não sinal de confusão.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto. A pausa cria suspense e reforça a conclusão do argumento.

💡 Dica: Observe como a pausa prepara a continuação e destaca a ideia defendida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Entende que a pausa encerra a fala, como se a proposta não fosse apresentada. Não percebe que a mediadora continua a falar logo depois.

B Erradaerro: Interpretação

Acredita que a pausa marca uma mudança de assunto. Ignora que a mediadora segue tratando da mobilidade urbana e das cidades sustentáveis.

C Correta

A pausa cria expectativa antes de a mediadora continuar e ajuda a destacar a conclusão sobre a necessidade de investir em melhorias e acessibilidade.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Supõe que, por olhar para os participantes, a mediadora está passando a palavra a eles. O texto não traz nenhum convite para comentários, e a fala continua com a própria mediadora.

Por que engana: Interpretar a pausa como interrupção, troca de assunto ou hesitação, sem relacioná-la ao efeito de suspense e ao reforço da conclusão argumentativa.

E Erradaerro: Senso comum

Interpreta a pausa como hesitação ou falha, como acontece em conversas do dia a dia. No texto, a fala é descrita como firme e a pausa aparece como recurso intencional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Efeito argumentativo da pausa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Recursos prosódicos da oralidade · Construção da argumentação oral

📚 Reveja

Revise os efeitos de pausas e recursos prosódicos na construção da argumentação oral.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar a pausa como interrupção, troca de assunto ou hesitação, sem relacioná-la ao efeito de suspense e ao reforço da conclusão argumentativa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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