Entre veios de folhas e raízes finas, as formigas se reuniram ao amanhecer para discutir condições de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler em voz alta textos literários diversos – como contos de amor, de humor, de suspense, de terror; crônicas líricas, humorísticas, críticas; bem como leituras orais capituladas (compartilhadas ou não com o professor) de livros de maior extensão, como romances, narrativas de enigma, narrativas de aventura, literatura infantojuvenil, – contar/recontar histórias tanto da tradição oral (causos, contos de esperteza, contos de animais, contos de amor, contos de encantamento, piadas, dentre outros) quanto da tradição literária escrita, expressando a compreensão e interpretação do texto por meio de uma leitura ou fala expressiva e fluente, que respeite o ritmo, as pausas, as hesitações, a entonação indicados tanto pela pontuação quanto por outros recursos gráfico-editoriais, como negritos, itálicos, caixa-alta, ilustrações etc., gravando essa leitura ou esse conto/reconto, seja para análise posterior, seja para produção de audiobooks de textos literários diversos ou de podcasts de leituras dramáticas com ou sem efeitos especiais e ler e/ou declamar poemas diversos, tanto de forma livre quanto de forma fixa (como quadras, sonetos, liras, haicais etc.), empregando os recursos linguísticos, paralinguísticos e cinésicos necessários aos efeitos de sentido pretendidos, como o ritmo e a entonação, o emprego de pausas e prolongamentos, o tom e o timbre vocais, bem como eventuais recursos de gestualidade e pantomima que convenham ao gênero poético e à situação de compartilhamento em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Entre veios de folhas e raízes finas, as formigas se reuniram ao amanhecer para discutir condições de trabalho. Protestaram em uníssono: 'Chega de carregar migalhas!' Organizaram cartazes (coloridos e improvisados), cantaram em coro... mas, ao avistar uma única migalha de bolo, abandonaram o manifesto e iniciaram a festa com entusiasmo! O riso coletivo ecoou pelo campo, enquanto cada operária comemorava sua pequena vitória. A mobilização virou notícia entre outros insetos, que observavam atônitos o protesto inusitado. Ao final, os grilos comentaram: 'Quem diria que uma migalha de bolo teria tanto poder mobilizador?' Analise o texto e identifique o sinal gráfico que orienta o leitor a empregar entonação exclamativa na fala das formigas?
- A) Reticências, que sugerem suspensão da fala e suspense
- B) Parênteses, que oferecem informação adicional, sem alterar a entonação principal
- C) Aspas, que indicam citação da fala das formigas, demarcando discurso
- D) Dois-pontos, que introduzem a fala direta, organizando o texto
- E) Ponto de exclamação, que sinaliza entonação exclamativa na fala das formigas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o trecho em que as formigas falam: 'Chega de carregar migalhas!'. A fala aparece entre aspas simples, e o sinal que aparece logo após a frase é o ponto de exclamação. Passo 2: O ponto de exclamação é o sinal que marca a entonação exclamativa, usada para expressar indignação, alegria, ordem ou protesto. Aqui ele aparece no protesto das formigas, que é uma reclamação em voz alta, coerente com a ideia de manifesto coletivo. Passo 3: Por isso a alternativa E está correta, pois é o único sinal que sinaliza diretamente a entonação exclamativa da fala. Passo 4: A alternativa A está errada, porque as reticências indicam suspensão ou hesitação da fala, e o texto não traz nenhuma interrupção desse tipo. Passo 5: A alternativa B está errada, porque os parênteses inserem informação adicional e não modificam a entonação da fala. Passo 6: A alternativa C está errada, porque as aspas indicam a citação da fala, mas não expressam a entonação; elas só delimitam o discurso. Passo 7: A alternativa D está errada, porque os dois-pontos introduzem a fala, mas não determinam a entonação exclamativa. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita por análise do texto.
💡 Dica: Observe os sinais gráficos que indicam entonação na fala direta.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a função das reticências com a da exclamação, associando qualquer fala emocionada ou dramática a sinal de suspense. Assim, supõe que a emoção do protesto seria marcada por suspensão da voz.
O aluno acredita que parênteses marcam a fala das formigas por conterem informação extra, sem perceber que eles não expressam entonação. Confunde a ideia de 'elemento acessório' com a de 'marca de entonação'.
O aluno vê as aspas e conclui que elas determinam o tom da fala, pois a fala aparece demarcada por elas. Não percebe que as aspas apenas delimitam o discurso, sem indicar entonação.
Por que engana: Confundir o uso das aspas ou dos dois-pontos com o sinal que indica entonação exclamativa.
O aluno associa os dois-pontos à introdução de fala direta e supõe que essa introdução já define o tom exclamativo. Mistura a função de introduzir a fala com a de indicar a entonação.
O ponto de exclamação indica claramente a entonação exclamativa em 'Chega de carregar migalhas!'.
Raio-X da questão
sinais gráficos de entonação
diagnostico
pontuação básica · discurso direto
Estude os sinais de pontuação e suas funções na entonação do texto.
Confundir o uso das aspas ou dos dois-pontos com o sinal que indica entonação exclamativa.
pensamento_critico
literario
Questões parecidas com resolução
- Anoitecia quando me sentei para ler o velho livro de contos sob a lâmpada amarelada. Ao virar a primeira página, um…
- — Você desenhou um sol? — perguntou Ana, admirada. — Que lindo! — exclamou João, batendo palmas. — Agora me conte como…
- No slogan "Sua manhã mais feliz!", qual sinal de pontuação foi usado para dar mais entusiasmo à mensagem?
- — Hoje vamos explorar a biblioteca municipal! anunciou a professora com entusiasmo. Em seguida, ela perguntou: "Quem…
- Quem imaginaria que um simples recado mudaria o rumo de nossa caminhada? No topo da montanha, o guia ergueu o cartaz com…
- Leia o trecho de um relato de viagem. Relato de viagem, 12 de abril de 2024 - Ao descer pela trilha, escutei um som…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog