Será que um pequeno ato de bondade pode transformar o destino de quem o recebe? Num vilarejo, um andarilho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Será que um pequeno ato de bondade pode transformar o destino de quem o recebe? Num vilarejo, um andarilho cansado pediu água a um fazendeiro que, mesmo com pouca provisão, dividiu seu cantil. Revigorado, o viajante seguiu viagem e, certo dia, reencontrou o fazendeiro em apuros numa estrada lamacenta. Sem hesitar, ajudou a puxar a carroça atolada. Ao despedir-se, deixou ao dono da fazenda uma semente rara, dizendo que germinaria onde fosse plantada. Anos depois, aquela semente deu origem a uma árvore que forneceu sombra, frutos e abrigo para toda a comunidade. Dados fictícios: fábula inspirada em tradição oral. Interprete a fábula apresentada e identifique a mensagem principal transmitida pelo narrador.
- A) A mensagem de que a generosidade recompensa quem a pratica.
- B) A mensagem de que a sabedoria surge com o tempo e a experiência.
- C) A mensagem de que a coragem supera qualquer obstáculo.
- D) A mensagem de que a perseverança leva ao sucesso individual.
- E) A mensagem de que o perdão é essencial para manter as relações sociais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O fazendeiro, mesmo com pouca provisão, divide seu cantil com o andarilho cansado. Depois, quando o fazendeiro está em apuros, o andarilho o ajuda sem hesitar. Ao final, a semente rara dá origem a uma árvore que beneficia toda a comunidade.
- Identifique o que acontece com o gesto de bondade. O ato de dar água gera, com o tempo, a ajuda recebida pelo fazendeiro e, por fim, o presente da semente, que rende frutos para o vilarejo. Ou seja, a bondade inicial retorna como recompensa.
- Formule a mensagem principal. A narrativa mostra que a generosidade traz benefícios a quem a pratica e a outros, por isso a alternativa A expressa corretamente a ideia central da fábula.
- Analise as demais alternativas. B: a sabedoria com o tempo não aparece no texto; a passagem do tempo é apenas cenário. C: a coragem é mencionada de forma indireta, mas não é o tema que a fábula quer transmitir. D: a perseverança não aparece, pois o sucesso não é individual, já que a árvore beneficia a comunidade. E: o perdão não é tratado em nenhum momento da narrativa.
- Conclusão. A alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia a fábula atentamente e identifique a mensagem principal transmitida.
Alternativa por alternativa
Conecta o ato inicial de bondade com a recompensa coletiva, conforme o texto.
O aluno associou o tempo decorrido entre o encontro e a árvore adulta à ideia de amadurecimento e aprendizado, tomando um elemento de cenário como a mensagem central.
Por que engana: O aluno pode confundir a mensagem principal com temas secundários ou interpretar incorretamente a moral da fábula.
O aluno considerou que o andarilho enfrenta a estrada lamacenta e ajuda a puxar a carroça com coragem, e generalizou essa virtude como tema principal da fábula.
O aluno leu o final como um exemplo de sucesso obtido por esforço contínuo, mas ignorou que o benefício da árvore é coletivo e que a perseverança não é descrita no texto.
O aluno interpretou a ajuda mútua entre o andarilho e o fazendeiro como uma relação social a ser preservada, associando-a erroneamente ao perdão, que não aparece na narrativa.
Raio-X da questão
mensagem principal da fábula
diagnostico
interpretação de textos simples · identificação de mensagem implícita
interpretação de textos literários e mensagens implícitas
O aluno pode confundir a mensagem principal com temas secundários ou interpretar incorretamente a moral da fábula.
pensamento_critico
literario
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