BNCC
231 questões
Questões BNCC EF35LP03
Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 115. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF35LP03
Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Séries
3º ano4º ano5º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Compreensão
Unidades temáticas relacionadas
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Questões relacionadas a EF35LP03
Questão 1 · Objetiva
— Meu ninho cabe inteiro naquele galho — disse o pardal, ao ver a coruja pousar perto da praça. A coruja, maior, abriu as asas e respondeu apenas com um olhar. Nos dias seguintes, o pardal levou fios de lã que encontrava nas janelas e deixou alguns no galho da coruja. Certa tarde, uma ventania espalhou os fios e derrubou o ninho pequeno. Antes que o pardal voasse para longe, a coruja trouxe, no bico, ramos secos e os colocou sobre o banco da praça. Ao anoitecer, os dois ninhos estavam bem presos ao mesmo galho.
Interprete as ações das personagens e o desfecho do conto para identificar a ideia construída pela narrativa.
Interprete as ações das personagens e o desfecho do conto para identificar a ideia construída pela narrativa.
Questão 2 · Objetiva
Em uma notícia escolar, lê-se: “A feira de ciências recebeu visitantes de outras turmas e apresentou projetos sobre energia, reciclagem e alimentação saudável.”
— Com base no texto, qual foi o objetivo principal da feira de ciências?
— Com base no texto, qual foi o objetivo principal da feira de ciências?
Questão 3 · Objetiva
Em uma roda de conversa sobre hábitos de estudo, uma estudante afirmou: “Ler amplia o vocabulário, ajuda a compreender melhor o mundo e fortalece a escrita. Por isso, a leitura diária pode transformar a relação do estudante com a língua.”
Considerando a relação entre as informações apresentadas, qual alternativa expressa a ideia central do texto?
Considerando a relação entre as informações apresentadas, qual alternativa expressa a ideia central do texto?
Questão 4 · Objetiva
Trecho informativo: "As crianças observaram as nuvens, anotaram a temperatura e compararam os resultados ao final da semana."
— O que os alunos estavam fazendo?
— O que os alunos estavam fazendo?
Questão 5 · Objetiva
Texto de campanha: "Compartilhe brinquedos em bom estado. Outras crianças também podem brincar."
— Qual é a ideia principal da campanha?
— Qual é a ideia principal da campanha?
Questão 6 · Objetiva
No cartaz da feira, lia-se: "Leve sua sacola e ajude a reduzir o lixo."
— Qual mensagem o cartaz transmite ao leitor?
— Qual mensagem o cartaz transmite ao leitor?
Questão 7 · Objetiva
Muitas famílias foram ao posto de saúde depois de receberem a mesma informação sobre a vacinação na escola, no rádio e nas redes sociais.
Qual fenômeno social aparece nessa situação?
Qual fenômeno social aparece nessa situação?
Questão 8 · Objetiva
Depois que a cidade ganhou mais prédios, mais lojas e mais ônibus, muitas pessoas passaram a sair de casa em horários diferentes para trabalhar, estudar e fazer compras. As ruas ficaram mais movimentadas em alguns momentos do dia.
— O texto mostra um fenômeno social relacionado a quê?
— O texto mostra um fenômeno social relacionado a quê?
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