Cartão de receita: BOLO DE BANANA Ingredientes: - 3 bananas maduras - 2 ovos - 1 xícara de açúcar Passo a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em textos injuntivos instrucionais (receitas, instruções de montagem, digitais ou impressos), a formatação própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e a diagramação específica dos textos desses gêneros (lista de ingredientes ou materiais e instruções de execução – "modo de fazer").
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cartão de receita: BOLO DE BANANA Ingredientes: - 3 bananas maduras - 2 ovos - 1 xícara de açúcar Passo a passo: 1. Amasse as bananas. 2. Misture os ovos e o açúcar. 3. Asse por 40 minutos. Observe o cartão de receita. Como ele está organizado?
- A) Título minúsculo, ingredientes numerados e passos com marcadores.
- B) Título minúsculo, ingredientes com traços e passos numerados.
- C) Título maiúsculo, ingredientes com traços e passos com marcadores.
- D) Título maiúsculo, ingredientes com traços e passos numerados.
- E) Título maiúsculo, ingredientes numerados e passos numerados.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Observe o título do cartão: "BOLO DE BANANA" está todo em letras maiúsculas, então o título é maiúsculo.
- Observe a lista de ingredientes: cada item começa com um traço (-), ou seja, os ingredientes estão organizados com traços e não com números.
- Observe o modo de preparo: cada etapa começa com 1., 2. e 3., ou seja, os passos estão numerados.
- Juntando as três observações, a organização é: título maiúsculo, ingredientes com traços e passos numerados, que corresponde à alternativa D.
- Verificação das demais alternativas. A alternativa A está errada porque o título não é minúsculo e os ingredientes não são numerados. A alternativa B está errada porque o título não é minúsculo. A alternativa C está errada porque os passos não têm marcadores, e sim números. A alternativa E está errada porque os ingredientes não são numerados, e sim marcados com traços.
- O gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Observe atentamente a formatação do título, lista e instruções numeradas no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a ordem de organização: trocou os traços dos ingredientes por números e os números dos passos por marcadores, e considerou o título como minúsculo.
O aluno leu corretamente os ingredientes com traços e os passos numerados, mas não observou que o título está todo em letras maiúsculas.
Por que engana: Confundir os tipos de formatação e diagramação, como listas numeradas e com marcadores, ou o uso correto de maiúsculas no título.
O aluno acertou o título em maiúsculas e os ingredientes com traços, mas confundiu números com marcadores nos passos, achando que a sequência de etapas usa bolinhas.
O nome do bolo está em letras maiúsculas. Os ingredientes aparecem com traços, e os passos aparecem com números.
O aluno considerou que os ingredientes também estão numerados, talvez por associar listas de itens a numeração, sem observar que os ingredientes começam com traços.
Raio-X da questão
formatação e diagramação textual
diagnostico
elementos textuais básicos
Estude os elementos de formatação textual como títulos, listas e instruções numeradas.
Confundir os tipos de formatação e diagramação, como listas numeradas e com marcadores, ou o uso correto de maiúsculas no título.
pensamento_critico
cotidiano
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