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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF15LP03Média⏱ curto

Na receita do bolo, aparecem estas partes: Nome: bolo de cenoura; Ingredientes: cenoura, ovos e farinha; Modo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP03

Localizar informações explícitas em textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na receita do bolo, aparecem estas partes: Nome: bolo de cenoura; Ingredientes: cenoura, ovos e farinha; Modo de fazer: misturar e assar; Tempo: 30 minutos; Rendimento: um bolo. Onde está a lista do que é preciso para fazer o bolo?

  1. A) Na parte Modo de fazer.
  2. B) Na parte Tempo.
  3. C) Na parte Ingredientes.
  4. D) Na parte Nome da receita.
  5. E) Na parte Rendimento.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber em qual parte da receita aparece a lista do que é preciso para fazer o bolo, ou seja, os materiais e alimentos necessários.
  2. Analise as partes da receita apresentadas. Nome indica o título (bolo de cenoura). Ingredientes traz a lista do que é preciso: cenoura, ovos e farinha. Modo de fazer descreve as ações (misturar e assar). Tempo indica quanto demora (30 minutos). Rendimento informa a quantidade produzida (um bolo).
  3. Conclua que a lista do que é necessário está na parte Ingredientes, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) Modo de fazer traz os passos a seguir, não a lista do que é preciso. B) Tempo informa apenas a duração do preparo. D) Nome da receita apenas identifica o bolo. E) Rendimento indica quantas unidades o preparo produz.

💡 Dica: Leia o texto e identifique a seção que lista os ingredientes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a lista de coisas necessárias às ações do preparo, pensando que, para fazer o bolo, basta saber o que fazer, como misturar e assar. Confunde o procedimento com o material necessário.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que, para fazer o bolo, é preciso saber quanto tempo levar, e confunde a informação de duração com a lista do que é necessário.

C Correta

A parte “Ingredientes” mostra os materiais usados para fazer a receita.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que o nome da receita traz tudo o que compõe o bolo, já que 'bolo de cenoura' indica um ingrediente. Confunde identificação do prato com a lista de componentes.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde rendimento, que é a quantidade final produzida, com a relação de itens necessários, talvez por achar que saber quantos bolos saem já indica o que se usa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Identificação de partes do texto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Partes de um texto instrucional

📚 Reveja

Estude as partes de um texto instrucional e suas funções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a seção que descreve o processo com a que lista os ingredientes.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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