Ao explorar um aplicativo de realidade aumentada, a artista plástica Jéssica projetava grafites virtuais em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao explorar um aplicativo de realidade aumentada, a artista plástica Jéssica projetava grafites virtuais em muros da cidade pelo celular. O software rastreava a localização exata do usuário e sugeria sites com maior fluxo de pessoas. Durante as projeções, o público podia comentar em tempo real sobre cores e formas via chat. Dados sobre engajamento eram armazenados pela plataforma, que também limitava a paleta de cores a parâmetros pré-definidos. Jéssica compartilhava vídeos das intervenções em redes sociais, observando que a recepção online orientava suas escolhas estéticas e os locais das futuras projeções. Analise o texto-base e identifique qual aspecto do uso de tecnologias digitais evidencia influência mais direta na formação da identidade artística e nas práticas sociais apresentadas?
- A) Interação do público via comentários em tempo real
- B) Limitação algorítmica de cores disponíveis no aplicativo
- C) Dependência de conexão de internet para realizar as projeções
- D) Uso de smartphone como ferramenta de arte urbana
- E) Coleta de dados de localização para definir pontos de projeção
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto diz que a recepção online orientava as escolhas estéticas de Jéssica e os locais das futuras projeções. Isso mostra um ciclo de retorno, em que a reação do público molda a produção artística e as práticas sociais da artista. Passo 2: A alternativa A descreve exatamente esse mecanismo, pois o público comenta em tempo real sobre cores e formas, e esse feedback influencia diretamente o que a artista cria. Passo 3: A alternativa B é uma restrição técnica que limita opções, mas o texto não mostra que ela tenha orientado as escolhas de Jéssica; trata-se de um condicionamento, não de uma influência formadora da identidade. Passo 4: A alternativa C é um detalhe de funcionamento, pois o texto não discute a conexão como fator que molde a estética ou a identidade. Passo 5: A alternativa D apenas indica o instrumento usado, o celular, e não um aspecto que explique a influência na identidade artística. Passo 6: A alternativa E trata da coleta de dados de localização, que define onde projetar, mas não afeta a estética nem a identidade da artista, que é o foco da pergunta. Passo 7: Conclusão: o aspecto de maior influência direta é a interação do público, que coincide com o gabarito oficial A.
💡 Dica: Analise como a tecnologia influencia a identidade artística e as práticas sociais.
Alternativa por alternativa
O feedback imediato do público orienta escolhas estéticas e práticas sociais, configurando o impacto na identidade artística.
O aluno considera que a limitação da paleta é o fator mais forte, porque restringe diretamente a criação visual. Ele confunde uma restrição técnica com a influência social e identitária descrita no texto.
Por que engana: Confundir aspectos técnicos do aplicativo com a influência direta na identidade artística e práticas sociais.
O aluno destaca a dependência da internet por ser uma condição necessária para a projeção, sem perceber que a pergunta busca o aspecto que molda a identidade e as práticas sociais. Ele associa influência a requisito técnico.
O aluno foca no celular como ferramenta de arte urbana, tomando o meio físico como protagonista. Ele não percebe que a pergunta pede o aspecto da tecnologia que influencia a identidade, e não apenas o equipamento usado.
O aluno percebe que a localização é usada para escolher os pontos de projeção e supõe que isso é o fator decisivo. Ele não nota que o texto associa a influência às escolhas estéticas e à recepção do público, e não ao rastreamento.
Raio-X da questão
tecnologia e identidade artística
diagnostico
tecnologia digital básica · conceito de identidade artística
estude a influência das tecnologias digitais na arte contemporânea
Confundir aspectos técnicos do aplicativo com a influência direta na identidade artística e práticas sociais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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