Alunos do 8º ano reuniram-se em círculo na biblioteca para uma roda de leitura de contos. Cada participante…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias/ manifestações artísticas, como rodas de leitura, clubes de leitura, eventos de contação de histórias, de leituras dramáticas, de apresentações teatrais, musicais e de filmes, cineclubes, festivais de vídeo, saraus, slams, canais de booktubers, redes sociais temáticas (de leitores, de cinéfilos, de música etc.), dentre outros, tecendo, quando possível, comentários de ordem estética e afetiva e justificando suas apreciações, escrevendo comentários e resenhas para jornais, blogs e redes sociais e utilizando formas de expressão das culturas juvenis, tais como, vlogs e podcasts culturais (literatura, cinema, teatro, música), playlists comentadas, fanfics, fanzines, e-zines, fanvídeos, fanclipes, posts em fanpages, trailer honesto, vídeo-minuto, dentre outras possibilidades de práticas de apreciação e de manifestação da cultura de fãs.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Alunos do 8º ano reuniram-se em círculo na biblioteca para uma roda de leitura de contos. Cada participante leu um trecho em voz alta e, em seguida, fez observações sobre personagens, ambientação e emoções despertadas. O mediador convidou todos a comentar abertamente, estimulando perguntas e contrapontos. Ao fim, as impressões foram registradas em um mural colaborativo, onde cada um recomendou uma obra e apontou passagens favoritas. Dados ilustrativos: participação ativa de 24 estudantes. A partir das práticas descritas no texto-base, identifique qual ação em um clube de cinema seria análoga ao registro colaborativo de impressões no mural para compartilhar interpretações.
- A) Realização de votação para eleger o diretor favorito pelo maior número de votos.
- B) Distribuição de folhetos individuais com avaliações numéricas da trilha sonora.
- C) Exibição silenciosa de críticas especializadas antes da sessão de debate.
- D) Entrega de questionários com perguntas objetivas sobre o enredo para cada espectador.
- E) Elaboração de um painel coletivo com resenhas e destaques de cenas postado no espaço comum.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- No texto-base, o mural colaborativo funciona como um espaço comum onde cada participante registra suas impressões, recomenda obras e aponta passagens favoritas, de modo que as interpretações de todos ficam visíveis e compartilhadas. Passo 2: Procuramos, no clube de cinema, a ação que tenha essa mesma função: reunir e tornar públicas as interpretações individuais em um registro coletivo. Passo 3: A alternativa E descreve exatamente isso, um painel coletivo com resenhas (interpretações escritas) e destaques de cenas (passagens favoritas), postado no espaço comum. Passo 4: A alternativa A está errada porque a votação elege um favorito e não compartilha interpretações, encerrando a discussão em um resultado numérico. Passo 5: A alternativa B está errada porque folhetos individuais com notas da trilha sonora são avaliações isoladas, sem o caráter coletivo e interpretativo do mural. Passo 6: A alternativa C está errada porque a exibição silenciosa de críticas é apenas leitura unilateral, sem registro das impressões dos participantes. Passo 7: A alternativa D está errada porque questionários objetivos sobre o enredo verificam a compreensão da história, mas não registram interpretações pessoais compartilhadas. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as ações descritas no texto com as alternativas para identificar a que representa um registro colaborativo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'compartilhar' a 'escolher algo em grupo', imaginando que o mural serve para decidir um favorito. Assim, confunde registro de interpretações com decisão por votação.
Por que engana: Confundir ações individuais ou isoladas com atividades colaborativas de registro e compartilhamento.
O aluno pode ter achado que qualquer registro escrito individual já é análogo ao mural, sem perceber que o texto-base enfatiza o caráter coletivo e a troca de impressões. Também pode ter tomado a avaliação numérica como equivalente a uma interpretação.
O aluno pode ter entendido que a leitura de críticas prontas equivale ao compartilhamento de interpretações, ignorando que, no texto-base, são os próprios participantes que registram suas impressões. A palavra 'silenciosa' também indica ausência de troca.
O aluno pode ter associado a ideia de registro a qualquer atividade avaliativa escrita, imaginando que perguntas sobre o enredo capturam interpretações. Na verdade, o mural trata de impressões subjetivas e não de testes de compreensão.
Equivale ao mural colaborativo, pois reúne contribuições de todos para consulta e recomendação mútua.
Raio-X da questão
registro colaborativo de impressões
diagnostico
interpretação de texto
Estude formas de registro coletivo e compartilhamento de interpretações em grupos.
Confundir ações individuais ou isoladas com atividades colaborativas de registro e compartilhamento.
pensamento_critico
cotidiano
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