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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LP19Difícil⏱ medio

Como destacar habilidades profissionais em um currículo digital? João Silva apresenta seu perfil online desta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP19

Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos (perfis variados, gifs biográficos, biodata, currículo web, videocurrículo etc.) e de ferramentas digitais (ferramenta de gif, wiki, site etc.), para falar de si mesmo de formas variadas, considerando diferentes situações e objetivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como destacar habilidades profissionais em um currículo digital? João Silva apresenta seu perfil online desta forma: Biografia: estudante de jornalismo apaixonado por mídias digitais. Apresentação: escrevo artigos e produzo roteiros para podcasts. Habilidades: - redação jornalística - edição de áudio - pesquisa de campo Videocurrículo: link para www.youtube.com/joaocv Hashtags: #jornalismo #mídia #criatividade Analise o texto-base e identifique qual recurso exemplifica o uso de formato multimodal na apresentação pessoal de João Silva.

  1. A) Inserção de hashtags como marcadores
  2. B) Inclusão do link para videocurrículo
  3. C) Emprego do parágrafo descritivo de apresentação
  4. D) Uso da lista de tópicos para habilidades
  5. E) Apresentação da biografia em texto corrido

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Multimodal é o recurso que combina diferentes linguagens e modos de comunicação, como texto, imagem, áudio e vídeo, em um mesmo produto. Passo 2: No perfil de João, a maior parte é texto escrito (biografia, apresentação, lista de habilidades), o que caracteriza apenas o modo verbal. Passo 3: O link para o videocurrículo no YouTube leva a um vídeo, que combina imagem e som com a fala do candidato, por isso é o recurso multimodal. Passo 4: A alternativa A está errada, pois hashtags são palavras-chave escritas, um recurso textual. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o parágrafo descritivo é apenas texto corrido. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a lista de tópicos é uma organização visual de texto, sem outras linguagens. Passo 7: A alternativa E está errada, pois apresentar a biografia em texto corrido é escrita pura, sem combinação de modos. Passo 8: Conclusão: o gabarito B está correto, pois o videocurrículo é o único elemento que integra vídeo, áudio e texto.

💡 Dica: Identifique o recurso multimodal na apresentação pessoal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido o uso de símbolos (#) com elementos visuais ou gráficos, achando que qualquer marcador não textual torna o formato multimodal.

Por que engana: Confundir elementos textuais simples com recursos multimodais que combinam mídias diferentes.

B Correta

O videocurrículo combina audiovisual e texto, caracterizando recurso multimodal.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que descrever algo com detalhes e forma de apresentação já configura multimodalidade, sem perceber que o parágrafo usa apenas a linguagem escrita.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado a organização visual em tópicos como uma combinação de modos, quando ela continua sendo apenas texto escrito estruturado de forma diferente.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que o texto corrido se opõe ao formato multimodal, mas o problema é que a biografia continua sendo apenas linguagem verbal, sem combinar outros modos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

formato multimodal em currículo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

recursos textuais e digitais

📚 Reveja

Estude os formatos multimodais e suas aplicações em textos digitais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos textuais simples com recursos multimodais que combinam mídias diferentes.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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