Por que um regimento interno precisa organizar suas normas em artigos, parágrafos e itens? No regimento da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, tendo em vista o contexto de produção, a forma de organização dos textos normativos e legais, a lógica de hierarquização de seus itens e subitens e suas partes: parte inicial (título – nome e data – e ementa), blocos de artigos (parte, livro, capítulo, seção, subseção), artigos (caput e parágrafos e incisos) e parte final (disposições pertinentes à sua implementação) e analisar efeitos de sentido causados pelo uso de vocabulário técnico, pelo uso do imperativo, de palavras e expressões que indicam circunstâncias, como advérbios e locuções adverbiais, de palavras que indicam generalidade, como alguns pronomes indefinidos, de forma a poder compreender o caráter imperativo, coercitivo e generalista das leis e de outras formas de regulamentação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que um regimento interno precisa organizar suas normas em artigos, parágrafos e itens? No regimento da biblioteca escolar, o Artigo 5º dispõe: §1º A solicitação deve ser feita com até 24 horas de antecedência. §2º Em caso de dano, será cobrada taxa de reparo. I. Empréstimo de até três livros simultaneamente. II. Multa de R$2,00 por dia de atraso. III. Renovação mediante solicitação online, com ressalva nos prazos: a) até duas vezes por semestre; b) sem custo adicional. Analise o trecho e identifique o texto que corresponde ao item II do Artigo 5º no regimento.
- A) Renovação mediante solicitação online.
- B) Multa de R$2,00 por dia de atraso.
- C) até duas vezes por semestre.
- D) Empréstimo de até três livros simultaneamente.
- E) A solicitação deve ser feita com até 24 horas de antecedência.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta por que um regimento interno organiza suas normas em artigos, parágrafos e itens, e pede que se identifique o texto correspondente ao item II do Artigo 5º.
- A organização em artigos, parágrafos e itens serve para dar ordem, clareza e facilidade de consulta às normas, permitindo localizar com precisão cada regra e referenciá-la de forma exata.
- No trecho, os itens são numerados em algarismos romanos. O item II, dentro do Artigo 5º, é o texto 'Multa de R$2,00 por dia de atraso.'
- Os demais textos não correspondem ao item II: 'Renovação mediante solicitação online' é apenas parte do item III; 'até duas vezes por semestre' é uma alínea (a) dentro do item III; e 'A solicitação deve ser feita com até 24 horas de antecedência' é o §1º, não um item.
- Portanto, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o trecho e identifique o texto correspondente ao item II do Artigo 5º.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu o item III, que trata da renovação, com o item II, por ter lido a primeira parte do enunciado do item III como se fosse o item seguinte.
Por que engana: Confundir os itens e parágrafos do regimento, escolhendo texto que não corresponde ao item II.
Está marcado como item II no Artigo 5º, conforme a numeração hierárquica apresentada.
O aluno tomou a alínea 'a' do item III como se fosse um item separado, sem perceber que ela é subdivisão da renovação e não um item numerado do Artigo 5º.
O aluno considerou o item I como se fosse o II, provavelmente por contar mal a numeração ou por ler a sequência de cima para baixo sem atentar para os algarismos romanos.
O aluno identificou como item o parágrafo §1º, confundindo a estrutura de parágrafos com a de itens, que são coisas diferentes na organização de um regimento.
Raio-X da questão
estrutura de regimento interno
diagnostico
interpretação de texto normativo
Estude a organização de textos normativos em artigos, parágrafos e itens.
Confundir os itens e parágrafos do regimento, escolhendo texto que não corresponde ao item II.
pensamento_critico
cotidiano
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