Atuei na comissão que redigiu o regimento interno da biblioteca escolar, no qual consta a seguinte…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, tendo em vista o contexto de produção, a forma de organização dos textos normativos e legais, a lógica de hierarquização de seus itens e subitens e suas partes: parte inicial (título – nome e data – e ementa), blocos de artigos (parte, livro, capítulo, seção, subseção), artigos (caput e parágrafos e incisos) e parte final (disposições pertinentes à sua implementação) e analisar efeitos de sentido causados pelo uso de vocabulário técnico, pelo uso do imperativo, de palavras e expressões que indicam circunstâncias, como advérbios e locuções adverbiais, de palavras que indicam generalidade, como alguns pronomes indefinidos, de forma a poder compreender o caráter imperativo, coercitivo e generalista das leis e de outras formas de regulamentação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Atuei na comissão que redigiu o regimento interno da biblioteca escolar, no qual consta a seguinte organização: Art. 1o O empréstimo de obras está sujeito a prazo de devolução de 15 dias. §1o É permitida a renovação mediante solicitação presencial. §2o O atraso na devolução implica multa de R$ 1,00 por dia de atraso. Art. 2o O uso do espaço para pesquisa obedece às seguintes regras: I livre acesso às estantes. II reserva de sala de leitura para grupos mediante agendamento. No caso de eventos literários, serão seguidas as disposições: a) sessões de contação de histórias. b) oficinas de escrita para alunos. Analise o texto-base e identifique o trecho que corresponde a uma alínea.
- A) §1o É permitida a renovação mediante solicitação presencial.
- B) No caso de eventos literários
- C) I livre acesso às estantes.
- D) sessões de contação de histórias.
- E) Art. 1o O empréstimo de obras está sujeito a prazo de devolução de 15 dias.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Antes de olhar as alternativas, lembre-se da estrutura de um texto normativo. O artigo (Art. 1º, Art. 2º) é a divisão principal. O parágrafo (§1º, §2º) é uma subdivisão do artigo. O inciso é indicado por algarismo romano (I, II). A alínea é indicada por letra minúscula seguida de parêntese, como a), b).
- Agora localize no texto-base o trecho com essa marcação. Em 'a) sessões de contação de histórias.' aparece a letra a seguida de parêntese, que é exatamente a marcação de alínea. Por isso a alternativa D está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) §1º é um parágrafo, não uma alínea, pois usa o símbolo de parágrafo e não letra com parêntese.
- B) 'No caso de eventos literários' é a frase introdutória que antecede as alíneas, não possui marcação de letra e não é uma alínea.
- C) 'I livre acesso às estantes.' é um inciso, indicado por algarismo romano.
- E) 'Art. 1º O empréstimo de obras...' é um artigo, a divisão principal do regimento.
- Conclusão: a alínea é o item identificado por letra seguida de parêntese, e o único trecho assim marcado entre as alternativas é 'sessões de contação de histórias.' (item a). O gabarito D está correto.
💡 Dica: Identifique a estrutura do texto normativo: alíneas são indicadas por letras.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde parágrafo com alínea, pois ambos são subdivisões do artigo. Ele não percebe que o símbolo § identifica parágrafo, enquanto a alínea usa letra seguida de parêntese.
O aluno acredita que qualquer trecho dentro da seção de eventos literários seja uma alínea, sem notar que a frase é apenas a introdução que antecede as alíneas e não tem marcação própria.
O aluno confunde inciso com alínea, talvez por ambos aparecerem como itens enumerados do texto. Ele não reconhece que o algarismo romano I identifica inciso.
Por que engana: Confundir a alínea, indicada por letra, com um inciso, indicado por algarismo romano, ou com um parágrafo, identificado pelo símbolo §.
O trecho corresponde à alínea a), indicada por uma letra minúscula seguida de parêntese.
O aluno escolhe o primeiro trecho do texto-base, supondo que a alínea seja a primeira divisão apresentada, sem verificar a marcação do item. Ele também não percebe que 'Art.' identifica artigo.
Raio-X da questão
Estrutura do texto normativo
fixacao
Reconhecimento de textos normativos · Identificação de marcadores estruturais
Revise a organização de artigos, parágrafos, incisos e alíneas em textos normativos.
Confundir a alínea, indicada por letra, com um inciso, indicado por algarismo romano, ou com um parágrafo, identificado pelo símbolo §.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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