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Matemática7º anoBNCC EF07MA33Difícil⏱ medio

Em 1240, durante a restauração da torre de relógio de uma catedral medieval, os artesãos precisaram medir o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA33

Estabelecer o número como a razão entre a medida de uma circunferência e seu diâmetro, para compreender e resolver problemas, inclusive os de natureza histórica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1240, durante a restauração da torre de relógio de uma catedral medieval, os artesãos precisaram medir o contorno do mostrador circular para ajustar uma corda metálica. O diâmetro do mostrador foi aferido como 1,5 m. Como não havia ferramentas modernas, adotou-se pi = 3,14 para estimar o perímetro. Uma peça de corda de 4,7 m foi então preparada para contornar o mostrador. Analise o texto e conclua se a corda de 4,7 m é suficiente para contornar o mostrador do relógio e qual é a diferença entre seu comprimento e o perímetro real do mostrador.

  1. A) Não, falta 0,2 m.
  2. B) Sim, sobra 0,01 m.
  3. C) Sim, sobra 0,2 m.
  4. D) Não, falta 0,001 m.
  5. E) Não, falta 0,01 m.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O diâmetro do mostrador é 1,5 m e o valor adotado para pi é 3,14. A corda preparada tem 4,7 m.
  2. Calcule o perímetro (comprimento da circunferência) pela fórmula P = pi x d. Assim, P = 3,14 x 1,5 = 4,71 m.
  3. Compare a corda com o perímetro. 4,7 m é menor que 4,71 m, então a corda não é suficiente para contornar o mostrador.
  4. Calcule a diferença. 4,71 - 4,70 = 0,01 m, ou seja, faltam 0,01 m de corda.
  5. Conclusão: a alternativa E está correta, pois afirma que não é suficiente e que falta 0,01 m. O gabarito oficial coincide com esta resolução.
  6. Por que as outras estão erradas: A indica falta de 0,2 m, mas a diferença real é de apenas 0,01 m. B afirma que sobra corda, o que é falso porque 4,7 é menor que 4,71. C também diz que sobra corda, e a sobra seria de 0,2 m, valor que não corresponde ao cálculo. D acerta a conclusão de que não é suficiente, mas a diferença é 0,01 m e não 0,001 m, pois houve troca de casa decimal.

💡 Dica: Calcule o perímetro usando pi=3,14 e compare com o comprimento da corda.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou a multiplicação 3,14 x 1,5, obtendo um perímetro de cerca de 4,9 m, e por isso encontrou uma falta de 0,2 m.

B Erradaerro: Atenção

O aluno considerou 4,7 maior que 4,71 ou arredondou o perímetro para baixo, concluindo que a corda sobra, e ainda inverteu a ordem da subtração.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calculou o perímetro de forma incorreta, obtendo um valor próximo de 4,5 m, e concluiu erradamente que a corda de 4,7 m sobra 0,2 m.

Por que engana: Confundir o cálculo do perímetro com o diâmetro ou não comparar corretamente com o comprimento da corda.

D Erradaerro: Atenção

O aluno acertou que a corda não é suficiente, mas errou a casa decimal ao subtrair 4,71 - 4,70, lendo a diferença como 0,001 m em vez de 0,01 m.

E Correta

Perímetro = pi × d = 3,14×1,5 = 4,71 m; a corda de 4,7 m fica 0,01 m (1 cm) aquém do perímetro.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

perímetro de círculo, estimativa, comparação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de perímetro · uso de pi em medidas

📚 Reveja

estudo do cálculo do perímetro e uso de pi

⚠️ Erro mais comum

Confundir o cálculo do perímetro com o diâmetro ou não comparar corretamente com o comprimento da corda.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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