Narrac¸a~o em primeira pessoa: Quando participei de um clube de matema´tica, registrei o resultado de 70 giros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e realizar experimentos aleatórios ou simulações que envolvem cálculo de probabilidades ou estimativas por meio de frequência de ocorrências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Narrac¸a~o em primeira pessoa: Quando participei de um clube de matema´tica, registrei o resultado de 70 giros de um disco dividido em tre^s setores coloridos. O setor vermelho apareceu 30 vezes, o azul 25 vezes e o verde 15 vezes. Cada registro indicava apenas a cor obtida, sem padra~o pre´vio. Os dados coletados servem para estimar, por meio da freque^ncia relativa, a probabilidade experimental de o disco parar em cada cor. Assim, o valor de 15 registros sobre 70 giros pode indicar a chance de cair no setor verde. Com base no texto, identifique a probabilidade experimental, em forma de fração irredutível, de o disco parar no setor verde.
- A) 3/7
- B) 15/70
- C) 2/7
- D) 3/14
- E) 1/14
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do setor verde no texto. O verde apareceu 15 vezes em um total de 70 giros.
- Monte a frequência relativa, que estima a probabilidade experimental: 15/70.
- Simplifique a fração dividindo numerador e denominador pelo máximo divisor comum, que é 5. Assim, 15 dividido por 5 é 3 e 70 dividido por 5 é 14, resultando em 3/14.
- Verifique se a fração é irredutível. 3 é primo e não divide 14, então 3/14 não pode mais ser simplificada.
- Compare com as alternativas. A alternativa D (3/14) é a resposta correta, e o resultado coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A (3/7) equivale a 30/70, que é a frequência do vermelho e não do verde. B (15/70) é a frequência correta antes da simplificação, mas não está na forma irredutível pedida. C (2/7) equivale a 20/70, valor que não aparece em nenhum dado do texto. E (1/14) equivale a 5/70, que não corresponde a nenhum registro do texto.
💡 Dica: Calcule a fração da frequência do setor verde e simplifique.
Alternativa por alternativa
O aluno pegou a frequência do setor vermelho (30 registros em 70 giros), que é 30/70 = 3/7, em vez de usar os dados do verde.
O aluno encontrou corretamente a frequência relativa 15/70, mas parou sem simplificar, ignorando a exigência de fração irredutível do enunciado.
Por que engana: O aluno pode confundir a fração original com a fração simplificada ou escolher a frequência absoluta sem simplificar.
O aluno chegou a um valor de 20/70 sem base nos dados, possivelmente por um erro na simplificação ou por somar números errados, e então reduziu para 2/7.
15/70 reduz-se a 3/14, que representa a frequência relativa dos 15 resultados verdes em 70 giros.
O aluno usou 5 como numerador, confundindo o número de registros do verde com outro valor, ou dividiu incorretamente, chegando a 5/70 = 1/14.
Raio-X da questão
probabilidade experimental fração
avaliacao
frações e simplificação · noções básicas de probabilidade
estude cálculo e simplificação de frações
O aluno pode confundir a fração original com a fração simplificada ou escolher a frequência absoluta sem simplificar.
tomada_decisao
cotidiano
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