— Temos um rolo de 18 metros de fita vermelha para decorar o palco do festival municipal, disse a assistente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver problemas envolvendo a partilha de uma quantidade em duas partes desiguais, tais como dividir uma quantidade em duas partes, de modo que uma seja o dobro da outra, com compreensão da ideia de razão entre as partes e delas com o todo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Temos um rolo de 18 metros de fita vermelha para decorar o palco do festival municipal, disse a assistente do decorador, segurando o carretel. — Quero cortar duas tiras de modo que uma seja o dobro do comprimento da outra e não haja sobra, respondeu o decorador. Eles precisam saber exatamente o tamanho de cada tira antes de comprar mais material. A assistente anotou a instrução e pediu ao decorador que confirmasse: “Menor e maior, com essa proporção e cobrindo todo o comprimento disponível”. Analise o texto e determine as medidas, em metros, da parte menor e da parte maior da fita, seguindo a condição apresentada.
- A) Parte menor: 12 m; parte maior: 6 m
- B) Parte menor: 6 m; parte maior: 12 m
- C) Parte menor: 9 m; parte maior: 9 m
- D) Parte menor: 2 m; parte maior: 16 m
- E) Parte menor: 4.5 m; parte maior: 13.5 m
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do texto. O rolo tem 18 metros de fita vermelha e ela deve ser cortada em duas tiras, sem sobra, ou seja, a soma das duas tiras deve ser 18 m.
- Traduza a condição de proporção. A parte maior deve ter o dobro do comprimento da menor. Se a menor mede x metros, a maior mede 2x metros.
- Monte a equação. x + 2x = 18, então 3x = 18 e x = 6. Logo, a parte menor mede 6 m e a parte maior mede 2 vezes 6, isto é, 12 m.
- Verifique. 6 + 12 = 18 m, cobrindo todo o comprimento do rolo, e 12 é exatamente o dobro de 6. A condição é atendida.
- Analise as alternativas erradas. A) inverte as medidas: a parte maior (6 m) não é o dobro da menor (12 m). C) são iguais, 9 m e 9 m, então nenhuma é o dobro da outra. D) soma 18 m, mas 16 não é o dobro de 2 (seria 4). E) soma 18 m, mas 13,5 não é o dobro de 4,5 (seria 9).
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois a parte menor mede 6 m e a parte maior mede 12 m.
💡 Dica: Use equações para relacionar as medidas e a soma total da fita.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu a relação de proporção, colocando a parte maior como a menor, e não verificou qual medida é o dobro da outra.
Por que engana: Confundir qual parte é o dobro da outra ou não somar corretamente as medidas para totalizar 18 metros.
18 m dividido em partes de razão 1:2 dá x=18/3=6 m e 2x=12 m, totalizando 18 m sem sobra.
O aluno dividiu o total igualmente entre as duas tiras, ignorando a condição de que uma deve ser o dobro da outra.
O aluno escolheu medidas que somam 18 m, mas não checou a proporção, pois 16 não é o dobro de 2 (o dobro seria 4).
O aluno dividiu 18 m em partes que somam o total, porém usou valores que não respeitam a proporção de dobro, já que o dobro de 4,5 é 9, e não 13,5.
Raio-X da questão
razão, proporção, equação
avaliacao
razão e proporção · resolução de equações simples
estude razão e proporção e resolução de equações simples
Confundir qual parte é o dobro da outra ou não somar corretamente as medidas para totalizar 18 metros.
pensamento_critico
cotidiano
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