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Dados ilustrativos: num centro de desenvolvimento infantil, a professora Carla planeja uma atividade coletiva…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Dados ilustrativos: num centro de desenvolvimento infantil, a professora Carla planeja uma atividade coletiva de ginástica geral para bebês de até 1 ano e meio. O grupo enfrentou dificuldade ao executar, em sequência, o apoio de mãos e joelhos: alguns bebês resistiam ao contato no solo. Para resolver isso, Carla sugeriu etapas graduais: primeiramente, usar almofadas firmes sob as mãos, depois reduzir a espessura do suporte e, por fim, realizar a sequência sem o apoio adicional. A proposta também envolveu demonstrações simples de auxiliares e incentivo verbal progressivo. Analise o texto-base e identifique qual estratégia planejada por Carla demonstra o uso de etapas graduais para superar o desafio na execução do apoio de mãos e joelhos?

  1. A) Implementar o uso inicial de almofadas firmes e reduzir gradualmente sua espessura
  2. B) Repetir a sequência completa apenas após insistir na posição sem suporte
  3. C) Substituir o apoio de mãos e joelhos por rolamento lateral durante toda a proposta
  4. D) Realizar a demonstração apenas uma única vez antes da prática coletiva
  5. E) Oferecer apoio verbal alternado sem modificar o suporte físico

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a dificuldade dos bebês em executar o apoio de mãos e joelhos, pois alguns resistem ao contato com o solo.
  2. Para resolver isso, Carla planejou etapas graduais, ou seja, uma sequência em que a dificuldade é reduzida aos poucos, de forma progressiva.
  3. As etapas descritas no texto são: primeiro, usar almofadas firmes sob as mãos; depois, reduzir a espessura do suporte; por fim, realizar a sequência sem o apoio adicional.
  4. A alternativa A descreve exatamente essa lógica: começa com o uso inicial de almofadas firmes e vai reduzindo gradualmente a espessura, até retirar o apoio. Por isso, ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a B propõe repetir a sequência completa só depois de insistir na posição sem suporte, o que vai contra a progressão gradual, pois começa pela dificuldade máxima; a C substitui o apoio por rolamento lateral, abandonando a proposta em vez de graduá-la; a D fala em uma única demonstração, aspecto que não corresponde a etapas graduais de suporte físico; a E mantém o suporte físico sem modificação, justamente o oposto do que o texto descreve.

💡 Dica: Identifique a estratégia que mostra etapas graduais para superar a dificuldade.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta: trata-se da estratégia de etapas graduais para familiarizar os bebês ao contato com o solo, conforme o texto-base.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que a progressão pode começar pela execução sem suporte, repetindo a sequência completa após insistir na posição difícil, como se o treino da dificuldade máxima bastasse.

Por que engana: Confundir estratégias graduais com repetição sem modificação ou substituição da atividade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, diante da resistência ao contato com o solo, a solução é trocar a atividade por outra, em vez de graduar o apoio da atividade original.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a estratégia de etapas graduais à demonstração, achando que uma única demonstração prévia já organiza a progressão, sem perceber que o texto descreve mudanças no suporte físico.

E Erradaerro: Atenção

O aluno considera que o incentivo verbal progressivo sozinho constitui a gradação, ignorando que o texto fala em modificar o suporte físico (almofadas) ao longo das etapas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

estratégias graduais em desenvolvimento motor

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desenvolvimento motor infantil

📚 Reveja

Estude como usar etapas progressivas para facilitar habilidades motoras em bebês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir estratégias graduais com repetição sem modificação ou substituição da atividade.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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