Por que os bebês hesitam em avançar quando encontram pequenas elevações durante a rotina de ginástica? Dados…

Questão

Por que os bebês hesitam em avançar quando encontram pequenas elevações durante a rotina de ginástica? Dados ilustrativos: 12 bebês de 10 a 14 meses participam de uma apresentação coletiva em um espaço com tapetes e plataformas de exercício. Observou-se que, ao chegar a plataformas com mais de 5 cm de altura e distância superior a 30 cm entre uma e outra, os bebês paravam e choravam, interrompendo o circuito. As educadoras discutem a necessidade de planejar melhor a sequência de elementos básicos (rolamentos e rastejos) para facilitar a transição entre as estruturas, garantindo que todos completem o percurso sem frustração. Analise o texto-base e identifique qual estratégia de planejamento melhor favorece a execução completa do circuito pelos bebês?

1. A) Posicionar plataformas mais altas para estimular o alcance e equilíbrio
2. B) Garantir ritmo rápido de passagem para manter atenção dos bebês
3. C) Reduzir número de plataformas sem ajustar altura ou espaçamento
4. D) Aumentar distância entre plataformas para incentivar engatinhar mais livremente
5. E) Organizar percurso com plataformas baixas e distância reduzida entre elas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto-base informa que os bebês de 10 a 14 meses param e choram quando encontram plataformas com mais de 5 cm de altura e distância superior a 30 cm entre elas. Ou seja, o obstáculo que causa a hesitação é a combinação de altura elevada e espaçamento grande.
2. A questão pede a estratégia de planejamento que melhor favorece a execução completa do circuito, garantindo que todos terminem o percurso sem frustração.
3. A alternativa E propõe justamente o oposto do que causa a interrupção: plataformas baixas (abaixo do limiar observado de 5 cm) e distância reduzida entre elas (abaixo do limiar de 30 cm). Isso reduz o desafio percebido e facilita a transição entre estruturas, permitindo que os bebês usem os rolamentos e rastejos já dominados.
4. Por que as outras estão erradas: A propõe plataformas mais altas, o que aumenta exatamente a dificuldade que gera o choro; B prioriza ritmo rápido, sem relação com a segurança e a confiança do bebê na transição; C reduz apenas a quantidade de plataformas, mas mantém altura e espaçamento problemáticos; D aumenta a distância entre plataformas, agravando a hesitação observada.
5. Conclusão: a estratégia adequada é ajustar a altura e o espaçamento das estruturas para a faixa de desenvolvimento dos bebês, mantendo a sequência de elementos básicos, o que corresponde à alternativa E.

💡 Dica: Analise as condições do percurso que facilitam a mobilidade dos bebês.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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