No cantinho do movimento de uma creche, a educadora separou um espaço com colchonetes, um rolo de espuma e uma…

Questão

No cantinho do movimento de uma creche, a educadora separou um espaço com colchonetes, um rolo de espuma e uma almofada baixa. Antes da atividade, ela mostrou aos bebês como entrar no percurso de um em um, com o adulto perto para apoiar o corpo, e explicou que ninguém deveria subir sozinho no objeto mais alto. Durante a proposta, alguns bebês engatinharam sobre o colchonete, outros rolaram com ajuda e outros apenas se apoiaram para sentar e levantar. Ao final, a educadora observou que a mesma organização ajudou todos a participar com mais segurança, cada um no seu tempo, sem pressa e sem empurrões. Analise o texto-base e identifique a estratégia que melhor favorece a execução segura dos movimentos propostos.

1. A) Organizar o percurso em grupo grande, com os bebês passando ao mesmo tempo para ganhar agilidade.
2. B) Organizar o percurso apenas com música e sem alterar os objetos escolhidos pela educadora.
3. C) Organizar o percurso com objetos mais altos e sequência rápida para aumentar o desafio dos bebês.
4. D) Organizar o percurso sem apoio e com livre subida em todos os objetos para estimular autonomia.
5. E) Organizar o percurso com apoio adulto e etapas curtas, respeitando o tempo de cada bebê.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma atividade de movimento com bebês em uma creche. A educadora organiza o espaço, faz entrada individual no percurso, mantém o adulto por perto para apoiar o corpo, proíbe subir sozinho no objeto mais alto, e observa que a organização tornou a participação mais segura, no tempo de cada um, sem pressa e sem empurrões.
2. A pergunta pede a estratégia que melhor favorece a execução segura dos movimentos. Os elementos centrais do texto são a segurança (apoio do adulto, proibição de subir sozinho), a individualização (cada um no seu tempo) e a organização em sequência (um de cada vez).
3. A alternativa E reúne esses elementos: apoio adulto garante segurança, etapas curtas organizam a participação e respeitam o tempo de cada bebê. Esta é a resposta correta, coincidindo com o gabarito.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Passagem em grupo grande e simultânea vai contra a entrada de um em um descrita no texto e aumenta o risco de empurrões e acidentes.
6. B) Música não aborda segurança e alterar os objetos não é o foco; o texto valoriza a organização e o apoio do adulto.
7. C) Objetos mais altos e sequência rápida contrariam a proibição de subir no objeto mais alto e a ideia de tempo de cada um.
8. D) Ausência de apoio e livre subida em todos os objetos contraria explicitamente o apoio adulto e a regra de não subir sozinho.
9. Conclusão: a estratégia segura combina supervisão adulta, ritmo individual e etapas organizadas, como indica a alternativa E.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a estratégia que respeita o tempo e segurança dos bebês.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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