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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP13Difícil⏱ medio

Para o e-zine cultural da escola, a turma decidiu produzir uma playlist comentada sobre música brasileira…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP13

Engajar-se e contribuir com a busca de conclusões comuns relativas a problemas, temas ou questões polêmicas de interesse da turma e/ou de relevância social.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para o e-zine cultural da escola, a turma decidiu produzir uma playlist comentada sobre música brasileira contemporânea. Cada estudante enviou individualmente duas faixas e escreveu uma justificativa de até três linhas. Gabriel organizou os envios em uma planilha, usada apenas por ele para reunir títulos, autores e links. Depois, em uma reunião virtual, os participantes ouviram as propostas, apresentaram argumentos sobre a pertinência de cada faixa e decidiram coletivamente quais músicas permaneceriam na seleção. Ao final, João revisou a ordem das faixas e preparou a publicação no site da escola. Com base no texto, qual trecho evidencia de modo mais direto o caráter colaborativo da produção da playlist comentada?

  1. A) O trecho que informa que João revisou a ordem das faixas antes da publicação no site.
  2. B) O trecho que informa que os participantes argumentaram e decidiram coletivamente quais músicas permaneceriam na seleção.
  3. C) O trecho que informa que cada estudante enviou individualmente duas faixas e escreveu uma justificativa.
  4. D) O trecho que informa que Gabriel organizou os envios em uma planilha com títulos, autores e links.
  5. E) O trecho que informa que cada justificativa deveria ter no máximo três linhas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o trecho que evidencia de modo mais direto o caráter colaborativo da produção, ou seja, o trecho em que várias pessoas trabalham juntas e tomam decisões em conjunto.
  2. Ao ler o texto, percebe-se que a colaboração aparece de forma explícita quando os participantes se reúnem em uma reunião virtual, ouvem as propostas, apresentam argumentos sobre a pertinência de cada faixa e decidem coletivamente quais músicas permanecerão na seleção.
  3. Essa é a alternativa B, que reproduz exatamente esse momento de deliberação conjunta, em que o grupo constrói a seleção a partir de um debate comum.
  4. A alternativa A está errada porque a revisão da ordem feita por João é uma tarefa individual de preparação da publicação, não um processo de decisão coletiva.
  5. A alternativa C está errada porque o envio individual de faixas e justificativas mostra uma etapa solitária, justamente o oposto da colaboração.
  6. A alternativa D está errada porque a planilha era usada apenas por Gabriel, ou seja, é um registro individual de organização.
  7. A alternativa E está errada porque o limite de três linhas para as justificativas é uma regra de formato e não diz nada sobre a forma de trabalho em grupo.
  8. Concluindo, o gabarito oficial B está correto, e a resposta é consistente com o texto.

💡 Dica: Identifique no texto o trecho que mostra colaboração entre os membros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a revisão feita por João como a prova de que houve trabalho em equipe, confundindo uma tarefa individual de finalização com colaboração.

B Correta

A colaboração aparece diretamente na participação conjunta dos estudantes em uma discussão, com troca de argumentos e decisão coletiva sobre o resultado final. O simples envio individual de sugestões, a organização dos dados ou a revisão da publicação não caracterizam, por si sós, uma construção coletiva.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que o envio de propostas por cada estudante já constitui colaboração, sem perceber que a ação foi individual e não envolveu interação entre os participantes.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que organizar dados em uma planilha compartilhada é trabalho coletivo, sem notar que o texto diz que a planilha era usada apenas por Gabriel.

Por que engana: Confundir colaboração com ações individuais ou regras sem interação entre membros.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se prendido a um detalhe de formato do texto, achando que uma regra de tamanho das justificativas indica algo sobre a forma de produção coletiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

colaboração em grupo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

Estude o conceito de trabalho colaborativo e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir colaboração com ações individuais ou regras sem interação entre membros.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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