GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LP21Difícil⏱ medio

— Pessoal, nosso projeto é montar uma playlist comentada para a rádio escolar. Em um ambiente colaborativo na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP21

Produzir, de forma colaborativa, e socializar playlists comentadas de preferências culturais e de entretenimento, revistas culturais, fanzines, e-zines ou publicações afins que divulguem, comentem e avaliem músicas, games, séries, filmes, quadrinhos, livros, peças, exposições, espetáculos de dança etc., de forma a compartilhar gostos, identificar afinidades, fomentar comunidades etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Pessoal, nosso projeto é montar uma playlist comentada para a rádio escolar. Em um ambiente colaborativo na plataforma da escola, cada estudante sugere canções, adiciona breves anotações sobre o significado de cada faixa e classifica os estilos musicais. Ao final, revisam em grupo a sequência e os comentários, garantindo que todas as vozes sejam representadas. A playlist resultante reúne 12 faixas de três gêneros distintos, acompanhada de notas que contextualizam as preferências culturais de cada participante. Com base no texto-base, identifique o recurso que evidencia a colaboração dos estudantes na produção da playlist comentada.

  1. A) Publicar a playlist em uma rede social sem comentários adicionais
  2. B) Incluir observações sobre as músicas em um documento individual offline
  3. C) Usar uma plataforma online em que cada aluno adiciona canções e notas
  4. D) Selecionar gêneros musicais de acordo com as preferências de um único estudante
  5. E) Organizar as faixas por ordem cronológica sem interação entre os membros

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e localize as palavras que indicam trabalho em conjunto: 'ambiente colaborativo', 'cada estudante sugere canções', 'adiciona breves anotações', 'revisam em grupo', 'garantindo que todas as vozes sejam representadas'.
  2. Pergunte qual recurso, no texto, mostra essa colaboração de forma concreta. O texto descreve um ambiente colaborativo na plataforma da escola, onde cada estudante adiciona suas próprias canções e comentários. Isso é exatamente a alternativa C: uma plataforma online em que cada aluno adiciona canções e notas.
  3. Resolvi a questão sem olhar o gabarito e cheguei à letra C, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque a playlist é publicada com comentários, e a publicação não é o recurso colaborativo. A alternativa B é errada porque o texto fala de um ambiente compartilhado na plataforma, não de um documento individual offline. A alternativa D é errada porque a seleção de gêneros parte de todo o grupo, não de um único estudante. A alternativa E é errada porque o texto afirma que há interação e revisão em grupo, o oposto de 'sem interação entre os membros'.

💡 Dica: Identifique no texto o elemento que mostra colaboração entre os estudantes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a divulgação da playlist ao trabalho coletivo, ignorando que a colaboração está na produção e na revisão, e não na publicação. Além disso, a alternativa diz 'sem comentários', contrariando o texto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido 'anotações sobre o significado das faixas' com um documento individual, sem perceber que o texto descreve um ambiente compartilhado na plataforma da escola.

Por que engana: Confundir colaboração com trabalho individual ou falta de interação entre participantes.

C Correta

Reflete diretamente o ambiente colaborativo descrito, em que todos contribuem com músicas e comentários na plataforma da escola.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que as preferências de um participante definem a playlist, quando o texto diz que as vozes de todos devem ser representadas por meio de contribuições e revisão em grupo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a palavra 'ordem' e a ideia de sequência, ignorando que o texto afirma explicitamente que há revisão em grupo e interação entre os membros.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

colaboração em ambiente digital

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

estude o conceito de trabalho colaborativo e plataformas digitais

⚠️ Erro mais comum

Confundir colaboração com trabalho individual ou falta de interação entre participantes.

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Protocolos de leitura

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.