Você sabia que as abelhas desempenham um papel essencial na produção de alimentos? Em um texto de divulgação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica e retextualizar do discursivo para o esquemático – infográfico, esquema, tabela, gráfico, ilustração etc. – e, ao contrário, transformar o conteúdo das tabelas, esquemas, infográficos, ilustrações etc. em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as características das multissemioses e dos gêneros em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você sabia que as abelhas desempenham um papel essencial na produção de alimentos? Em um texto de divulgação científica, pesquisadores explicam que a polinização entomológica, realizada por insetos como as abelhas, é responsável por cerca de 70% das culturas alimentares no mundo. Essa informação pode ser complementada por um esquema ilustrativo que apresenta a participação percentual de diferentes grupos de culturas: frutas (35%), legumes (25%) e oleaginosas (10%). Dados ilustrativos: esquema fictício. A partir do texto e do esquema ilustrativo, conclua qual síntese reflete corretamente a contribuição das abelhas para a polinização das culturas alimentares.
- A) Reconhecer que as abelhas são responsáveis apenas pela produção de mel e não influenciam diretamente a polinização de culturas alimentares.
- B) Reconhecer que a atividade das abelhas garante a polinização de mais da metade das culturas alimentares, especialmente frutas, legumes e oleaginosas.
- C) Reconhecer que apenas frutos e legumes dependem da polinização, sem relação com oleaginosas.
- D) Reconhecer que a polinização pelas abelhas atinge menos de 50% das culturas agrícolas.
- E) Reconhecer que a contribuição das abelhas à polinização é limitada às plantas floríferas não comestíveis.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma que a polinização entomológica, feita por insetos como as abelhas, é responsável por cerca de 70% das culturas alimentares do mundo. Esse é o dado central para a questão.
- Analise o esquema. Ele traz os percentuais de frutas (35%), legumes (25%) e oleaginosas (10%). Somando os grupos, obtém-se 35 + 25 + 10 = 70%, o que está de acordo com o texto e confirma que as abelhas participam da polinização de todos esses grupos.
- Verifique o que a síntese precisa afirmar. Ela deve dizer que a atividade das abelhas garante a polinização de mais da metade das culturas alimentares, citando os grupos envolvidos. Setenta por cento é mais da metade de 100%, então a afirmação é correta.
- Resolvi a questão sem usar o gabarito e cheguei à alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A afirma que as abelhas não influenciam a polinização, o que contradiz o texto. C exclui oleaginosas, mas o esquema as inclui. D diz que a polinização atinge menos de 50%, o que contraria os 70% informados. E restringe a contribuição a plantas não comestíveis, o que vai contra o fato de que a polinização afeta culturas alimentares.
💡 Dica: Analise o texto e o esquema para identificar a contribuição das abelhas na polinização.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que as abelhas servem apenas para produzir mel, ignorando o papel delas na reprodução das plantas cultivadas.
Por que engana: Confundir o papel das abelhas na produção de mel com sua função na polinização das culturas alimentares.
Com base no texto (70% das culturas) e no esquema (35% frutas +25% legumes +10% oleaginosas =70%), essa síntese integra ambos adequadamente.
O aluno acredita que a polinização só afeta frutos e legumes e não percebe que as oleaginosas aparecem no esquema como grupo dependente dela.
O aluno lê o percentual de 70% como se fosse menor que 50% ou confunde a porcentagem das culturas polinizadas por abelhas com outro dado, invertendo a informação do texto.
O aluno entende que a polinização das abelhas se limita a plantas não comestíveis, o que inverte a relação entre polinização e produção de alimentos apresentada no texto.
Raio-X da questão
polinização entomológica e abelhas
avaliacao
interpretação de texto científico · interpretação de gráficos e esquemas
estude o papel das abelhas na polinização e sua importância para culturas alimentares
Confundir o papel das abelhas na produção de mel com sua função na polinização das culturas alimentares.
pensamento_critico
cientifico
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