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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP38Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em uma pesquisa escolar, alunos do 9º ano apontaram os gêneros literários preferidos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP38

Organizar os dados e informações pesquisados em painéis ou slides de apresentação, levando em conta o contexto de produção, o tempo disponível, as características do gênero apresentação oral, a multissemiose, as mídias e tecnologias que serão utilizadas, ensaiar a apresentação, considerando também elementos paralinguísticos e cinésicos e proceder à exposição oral de resultados de estudos e pesquisas, no tempo determinado, a partir do planejamento e da definição de diferentes formas de uso da fala – memorizada, com apoio da leitura ou fala espontânea.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em uma pesquisa escolar, alunos do 9º ano apontaram os gêneros literários preferidos, registrando: 40% fantasia, 25% romance, 20% quadrinhos e 15% poemas. A equipe deverá criar uma apresentação de slides com até cinco lâminas e tempo máximo de cinco minutos para expor o resultado a colegas e professores. Além das porcentagens, há trechos de depoimentos destacando motivos de escolha: fascínio pela imaginação (fantasia), identificação com personagens (romance), visual atrativo (quadrinhos) e lírica concisa (poemas). É crucial organizar as informações de modo claro, considerando o público escolar e o tempo reduzido. Analise o texto-base e identifique a estratégia de organização das informações que melhor atende ao contexto de produção, ao público e ao limite de tempo.

  1. A) Listar os quatro gêneros e depoimentos em cinco tópicos textuais sem recursos gráficos
  2. B) Priorizar um slide para cada gênero literário com gráfico de pizza e citação breve de depoimento
  3. C) Incluir toda a introdução, definição de gêneros e depoimentos em um único slide inicial
  4. D) Apresentar apenas o gênero mais votado em vários slides, alterando o design visual
  5. E) Separar depoimentos em slides independentes sem apresentar dados percentuais

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O contexto pede uma apresentação de no máximo cinco lâminas, com tempo de cinco minutos, para colegas e professores, com dados claros. O enunciado traz quatro gêneros (fantasia 40%, romance 25%, quadrinhos 20%, poemas 15%) e um depoimento para cada um.
  2. A organização que melhor atende a esses requisitos é reservar um slide para cada gênero, mostrando a porcentagem em um gráfico de pizza e uma citação breve do depoimento. São quatro lâminas, dentro do limite, e cada uma traz um dado visual e um motivo, o que facilita a compreensão em pouco tempo.
  3. A alternativa A é ruim porque tópicos textuais sem recursos gráficos dificultam a leitura rápida de porcentagens em apresentação oral.
  4. A alternativa C é inadequada porque concentrar tudo em um único slide sobrecarrega o público e contraria a clareza exigida pelo contexto.
  5. A alternativa D é incorreta porque expor apenas o gênero mais votado descarta três quartos do resultado da pesquisa, que precisa ser apresentado por completo.
  6. A alternativa E é equivocada porque separar os depoimentos sem os dados percentuais retira justamente a informação quantitativa central da pesquisa.
  7. Conclusão: a alternativa B é a estratégia adequada, pois une dados, visual e justificativa em lâminas objetivas dentro do tempo disponível. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Considere o público, tempo e clareza para escolher a melhor organização visual.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que tópicos textuais simples bastam para expor o resultado, sem perceber que porcentagens são mais bem compreendidas em forma visual em uma apresentação oral.

Por que engana: Escolher organizar muita informação em poucos slides ou focar apenas em um gênero, ignorando o equilíbrio e clareza.

B Correta

Permite abordar cada gênero com dados visuais e comentário sucinto, respeitando o limite de cinco lâminas e tempo reduzido.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pensa que reunir todo o conteúdo em um único slide economiza tempo, sem considerar que um slide sobrecarregado prejudica a leitura e a clareza diante do público.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o foco deve ser apenas no gênero mais votado, ignorando que a pesquisa exige a apresentação de todos os resultados e que o design sozinho não substitui o conteúdo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno separa depoimentos e dados como se fossem partes independentes, sem perceber que as porcentagens são o resultado central e que os depoimentos explicam esses números.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

organização de informações em apresentação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

gêneros literários e suas características · estratégias de apresentação oral e visual

📚 Reveja

estratégias de comunicação e organização textual em apresentações

⚠️ Erro mais comum

Escolher organizar muita informação em poucos slides ou focar apenas em um gênero, ignorando o equilíbrio e clareza.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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