— Boa tarde a todos, é um prazer estar aqui com vocês. Meu nome é Ana Clara e, nos próximos quinze minutos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em gravações de seminários, conferências rápidas, trechos de palestras, dentre outros, a construção composicional dos gêneros de apresentação – abertura/saudação, introdução ao tema, apresentação do plano de exposição, desenvolvimento dos conteúdos, por meio do encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final e/ou conclusão, encerramento –, os elementos paralinguísticos (tais como: tom e volume da voz, pausas e hesitações – que, em geral, devem ser minimizadas –, modulação de voz e entonação, ritmo, respiração etc.) e cinésicos (tais como: postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia, modulação de voz e entonação, sincronia da fala com ferramenta de apoio etc.), para melhor performar apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Boa tarde a todos, é um prazer estar aqui com vocês. Meu nome é Ana Clara e, nos próximos quinze minutos, falarei sobre a importância da leitura na formação de jovens leitores. Antes de começarmos, convido cada um a refletir: qual livro marcou sua trajetória? A partir dessa pergunta, exploraremos três pontos principais: os benefícios cognitivos da leitura diária, as estratégias para incentivar a biblioteca escolar e os desafios de motivar alunos. Ao final, abrirei espaço para perguntas e comentários, permitindo um diálogo colaborativo sobre práticas de leitura. Conto com a participação de todos para tornar esta apresentação dinâmica e proveitosa. Analise o texto-base e identifique a função do trecho em que o orador se dirige diretamente ao público. Qual o papel desse momento na estrutura da apresentação?
- A) Reconhecer que o trecho retoma questões apresentadas anteriormente
- B) Reconhecer que o trecho faz a transição entre tópicos centrais
- C) Reconhecer que o trecho introduz uma conclusão do seminário
- D) Reconhecer que o trecho sinaliza a abertura da apresentação
- E) Reconhecer que o trecho exemplifica um argumento de apoio ao tema
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O trecho em que a oradora se dirige diretamente ao público começa com 'Boa tarde a todos, é um prazer estar aqui com vocês' e continua com a apresentação pessoal e o convite à reflexão ('qual livro marcou sua trajetória?').
- Ao cumprimentar, apresentar-se, anunciar o tema (a importância da leitura), o tempo previsto e os três pontos que serão abordados, o trecho cumpre a função de abertura, preparando o público para o que virá.
- Portanto, a alternativa correta é a D, pois o trecho sinaliza a abertura da apresentação.
- A alternativa A está errada, pois não há retomada de questões anteriores, já que este é o primeiro momento da fala.
- A alternativa B está errada, pois não há transição entre tópicos centrais; os tópicos apenas são anunciados, não desenvolvidos.
- A alternativa C está errada, pois não há conclusão nesse trecho; o fechamento aparece apenas ao final, com a abertura para perguntas.
- A alternativa E está errada, pois o trecho não apresenta exemplo nem argumento de apoio ao tema.
- Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a função do trecho na estrutura do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a menção aos tópicos e ao convite à reflexão a uma retomada de ideias já discutidas, sem perceber que o texto ainda não apresentou nada antes.
O aluno pode ter confundido o anúncio dos três pontos principais com uma transição entre tópicos, sem notar que eles apenas são listados e não desenvolvidos.
Por que engana: Confundir a função do trecho inicial com conclusão ou transição, interpretando mal o papel do orador.
O aluno pode ter interpretado o agradecimento e a abertura para perguntas como sinais de encerramento, mas esses elementos aparecem no final do texto, não neste trecho inicial.
O orador cumprimenta e apresenta o tema, caracterizando a fase inicial do gênero de apresentação.
O aluno pode ter achado que a menção aos benefícios cognitivos e à biblioteca funciona como argumento de apoio, quando o trecho apenas anuncia temas sem sustentar nenhuma tese.
Raio-X da questão
função do discurso oral
avaliacao
estrutura de texto oral · função do discurso
estude as partes da estrutura de uma apresentação oral
Confundir a função do trecho inicial com conclusão ou transição, interpretando mal o papel do orador.
pensamento_critico
cotidiano
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