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Durante um encontro de jovens pesquisadores em biologia marinha, a conferencista inicia sua fala com as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP40

Analisar, em gravações de seminários, conferências rápidas, trechos de palestras, dentre outros, a construção composicional dos gêneros de apresentação – abertura/saudação, introdução ao tema, apresentação do plano de exposição, desenvolvimento dos conteúdos, por meio do encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final e/ou conclusão, encerramento –, os elementos paralinguísticos (tais como: tom e volume da voz, pausas e hesitações – que, em geral, devem ser minimizadas –, modulação de voz e entonação, ritmo, respiração etc.) e cinésicos (tais como: postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia, modulação de voz e entonação, sincronia da fala com ferramenta de apoio etc.), para melhor performar apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um encontro de jovens pesquisadores em biologia marinha, a conferencista inicia sua fala com as seguintes palavras: "Bom dia a todos! É uma honra estar aqui diante de vocês para discutirmos as descobertas sobre a vida dos corais em águas tropicais. Meu nome é Dra. Carolina Mendes e na próxima meia hora vou compartilhar nossos principais resultados de pesquisa, explicar os métodos de coleta e responder às suas perguntas ao final." Analise o texto-base e identifique qual função composicional o trecho destacado exerce na abertura da apresentação.

  1. A) Justificar a importância do tema a ser abordado
  2. B) Definir os termos técnicos utilizados no debate
  3. C) Apresentar dados estatísticos sobre o tema
  4. D) Antecipar as conclusões da palestra para o público
  5. E) Estabelecer contato inicial com a audiência

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho e identifique seus elementos. A fala começa com a saudação "Bom dia a todos!", expressa a emoção do falante ("É uma honra estar aqui"), apresenta a oradora ("Meu nome é Dra. Carolina Mendes") e informa como a apresentação será organizada (tempo de meia hora, resultados, métodos e perguntas ao final).
  2. Relacione esses elementos à função pedida. Saudar o público, agradecer ou demonstrar satisfação pela presença, apresentar-se e antecipar a estrutura da fala servem para criar uma relação inicial com a plateia, preparando-a para o conteúdo. Essa é a função de estabelecer contato inicial com a audiência, alternativa E.
  3. Verifique as alternativas erradas. A: o trecho menciona o tema (corais em águas tropicais), mas não argumenta sobre sua importância. B: nenhum termo técnico é definido no trecho. C: não há dados estatísticos, apenas a menção genérica a resultados. D: o trecho anuncia que resultados serão apresentados, mas não revela nenhuma conclusão.
  4. Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois o trecho é típico de uma abertura de apresentação que estabelece vínculo com a plateia antes de entrar no conteúdo.

💡 Dica: Identifique a função do trecho na interação com o público.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter considerado que a menção aos corais e às águas tropicais, junto com a expressão "É uma honra", já justifica a relevância do tema. Ele confunde citar o assunto com argumentar sobre sua importância.

Por que engana: Confundir a função de estabelecer contato inicial com outras funções como justificar ou antecipar conteúdo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado expressões como "vida dos corais" e "águas tropicais" por termos técnicos que estariam sendo definidos. Ele não percebe que o trecho apenas nomeia o tema, sem explicar conceitos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a palavra "resultados" e a ideia de pesquisa científica à apresentação de dados numéricos. Ele não nota que o trecho não traz nenhum número ou estatística.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a frase "vou compartilhar nossos principais resultados" já revela as conclusões. Ele confunde anunciar que algo será apresentado com antecipar o conteúdo.

E Correta

O trecho de saudação e apresentação pessoal visa criar conexão e acolher o público no início da palestra.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função composicional na fala

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

funções da linguagem · estrutura de apresentação oral

📚 Reveja

Estude as funções da linguagem e suas aplicações em textos orais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função de estabelecer contato inicial com outras funções como justificar ou antecipar conteúdo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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