— Precisamos definir os detalhes da feira literária, anunciou Marta. Lucas sugeriu estandes com livros e jogos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Tomar nota em discussões, debates, palestras, apresentação de propostas, reuniões, como forma de documentar o evento e apoiar a própria fala (que pode se dar no momento do evento ou posteriormente, quando, por exemplo, for necessária a retomada dos assuntos tratados em outros contextos públicos, como diante dos representados).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Precisamos definir os detalhes da feira literária, anunciou Marta. Lucas sugeriu estandes com livros e jogos educativos. Ana propôs convidar autores locais e voluntários entre os alunos. João lembrou da arrecadação de R$ 500 para o lanche. Todos concordaram com o evento em 12 de junho, na quadra poliesportiva, a partir das 14h. Qual anotação registra as informações essenciais do diálogo de forma organizada para apoiar uma fala futura sobre a feira literária?
- A) Horário: 14h; Local: quadra poliesportiva; Estandes: livros e jogos educativos; Autores locais e voluntários: participação; Lanche: R$ 500.
- B) Data: 12 de junho; Horário: 14h; Local: quadra poliesportiva; Estandes: livros e jogos educativos; Arrecadação: R$ 500 para o lanche.
- C) Data: 12 de junho; Local: quadra poliesportiva; Estandes: livros e jogos educativos; Autores e voluntários: participação; Arrecadação: R$ 500.
- D) Data: 12 de junho; Horário: 14h; Local: quadra poliesportiva; Estandes: livros e jogos educativos; Convidados e apoio: autores locais e voluntários; Arrecadação: R$ 500 para o lanche.
- E) Data: 12 de junho; Horário: 14h; Local: quadra poliesportiva; Lanche: R$ 500; Convidados: autores locais e voluntários.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as informações essenciais citadas no diálogo: data (12 de junho), horário (14h), local (quadra poliesportiva), estandes (livros e jogos educativos), convidados e voluntários (autores locais e voluntários entre os alunos) e arrecadação (R$ 500 para o lanche). Passo 2: Verifique qual alternativa contém todos esses itens, sem omissões e sem informações inventadas. Passo 3: A alternativa D registra data, horário, local, estandes, convidados e apoio (autores locais e voluntários) e a arrecadação de R$ 500 com a finalidade do lanche, de forma organizada em rótulos. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A não registra a data do evento; B omite os autores locais e os voluntários; C não registra o horário das 14h e também não informa a finalidade da arrecadação; E não registra os estandes com livros e jogos educativos. Passo 5: Conclusão: a alternativa D é a única que organiza todas as informações essenciais do diálogo, por isso coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as informações essenciais e organizadas no registro.
Alternativa por alternativa
O aluno registrou horário, local, estandes e lanche, mas esqueceu que a data do evento é uma informação essencial para qualquer anotação sobre a feira.
Por que engana: Escolher alternativas que apresentam opiniões ou informações incompletas, sem organização clara.
O aluno acredita que os convidados não precisam ser registrados, pois se concentrou apenas na logística (data, horário, local e valores) e ignorou a parte do diálogo sobre autores locais e voluntários.
O aluno deixou de registrar o horário das 14h e não especificou a finalidade da arrecadação de R$ 500, reduzindo a informação a um valor solto, sem o contexto do lanche.
A anotação correta reúne, de modo organizado, a data, o horário, o local, as atividades, as pessoas a serem convidadas e o valor destinado ao lanche. Todas essas informações aparecem no diálogo.
O aluno leu o diálogo de forma parcial e deixou de registrar os estandes com livros e jogos educativos, que foram propostos por Lucas e são parte central da organização da feira.
Raio-X da questão
registro organizado de informações
diagnostico
compreensão de texto oral · organização de informações
como identificar informações essenciais em textos orais
Escolher alternativas que apresentam opiniões ou informações incompletas, sem organização clara.
pensamento_critico
cotidiano
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