Por que algumas flores de petúnias produzidas a partir de sementes coletadas de plantas de cor uniforme…

Questão

Por que algumas flores de petúnias produzidas a partir de sementes coletadas de plantas de cor uniforme apresentam cores distintas na prole? Em um experimento, um horticultor cruzou flores de petúnia de cor púrpura pura (PP) com flores brancas puras (pp). A geração F1 resultou em 100% de flores púrpura (Pp). Ao cruzar indivíduos da F1 entre si, obteve-se na F2 aproximadamente 75 flores púrpura e 25 brancas. Esse padrão sugere um mecanismo de transmissão de características de acordo com as ideias de Mendel. Analise o texto e identifique o princípio mendeliano que explica a proporção observada na geração F2 de petúnias.

1. A) Reconhecer a influência do ambiente na determinação da cor das flores
2. B) Reconhecer o modelo de herança por mistura dos fatores genéticos nas gerações
3. C) Reconhecer o princípio da segregação de alelos durante a formação dos gametas
4. D) Reconhecer a dominância incompleta dos alelos de cor nas flores de petúnia
5. E) Reconhecer a transmissão de fatores hereditários ligados no mesmo cromossomo

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Identifique os dados. Os pais são PP (púrpura puro) e pp (branco puro). A F1 é toda Pp e tem flores púrpura, o que mostra dominância do alelo P sobre p. Na F2, do cruzamento Pp x Pp, aparecem aproximadamente 75 púrpuras e 25 brancas, ou seja, a proporção 3:1.
2. Analise o padrão. A proporção 3:1 é a clássica da F2 de um cruzamento monohíbrido. Ela aparece porque cada genitor Pp produz gametas P e p na mesma proporção (1:1), e na fecundação os alelos se recombinam: PP, Pp, Pp e pp. Como P domina, PP e Pp são púrpuras (3/4) e pp é branco (1/4).
3. Associe ao princípio. Os dois alelos de cada gene se separam na formação dos gametas, cada gameta recebe apenas um deles, e essa separação explica a reaparição do alelo recessivo na F2. Isso é o princípio da segregação, ou primeira lei de Mendel. Portanto, a alternativa C está correta.
4. Por que as outras estão erradas. A) O ambiente não é tema do experimento, pois os resultados se explicam pela genética. B) Na herança por mistura, a F1 teria cor intermediária, o que não ocorreu. D) Na dominância incompleta, a F1 seria rosa ou intermediária e a F2 teria proporção 1:2:1, o que não ocorreu. E) Genes ligados no mesmo cromossomo não seguem a proporção 3:1 de um monohíbrido independente, e o texto não traz dados de ligação.
5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a proporção 3:1 na F2 é explicada pela segregação dos alelos na formação dos gametas.

💡 Dica: Analise o experimento e relacione com os princípios de Mendel.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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