Questões BNCC EF89LP05

Texto 1: "A leitura amplia o vocabulário e ajuda a interpretar melhor o mundo." Texto 2: "Ler faz crescer o repertório de palavras e melhora a compreensão da realidade."

— Qual relação de sentido melhor descreve o texto 2 em relação ao texto 1?

Como registrar com fidelidade as falas de participantes em uma reportagem? Um repórter entrevistou integrantes de um projeto social. Trecho publicado: — O projeto social transformou vidas no bairro — disse a coordenadora Maria. No parágrafo seguinte, o texto apresenta discurso indireto: A coordenadora Maria afirmou que o projeto social tinha transformado vidas no bairro. Em outra passagem, um aluno observou que jamais imaginara o impacto das atividades.

Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pelo verbo de enunciação ‘afirmou’ em comparação a ‘disse’ no relato indireto.

Questionamento retórico: Por que valorizar as receitas herdadas de gerações anteriores tem impactado a autoestima comunitária? No último festival gastronômico, o chef Ana afirmou: “Cada ingrediente carrega histórias de nossas famílias”. O relato de um morador aponta que ela destacou que aquelas receitas resgatam memórias de infância. No jornal local, a crítica gastronômica mencionou que a diversidade de temperos encantou visitantes. Em entrevista, o prefeito disse que o evento reforça a identidade cultural e incentiva o turismo rural.

Analise o texto-base e identifique qual verbo de enunciação em discurso indireto enfatiza o julgamento positivo sobre as receitas tradicionais.

Dados ilustrativos: pesquisa realizada em cinco comunidades rurais do Sul do Brasil mostrou o valor da tradição oral na transmissão de conhecimentos. A antropóloga Laura destacou: “A narrativa popular resiste às transformações do tempo”, declarando a força duradoura desses contos. Em seguida, afirma-se que tal resistência se deve à capacidade dos contadores de adaptar elementos culturais e linguísticos a novos contextos. O texto recorre tanto ao uso de citação direta quanto ao emprego de discurso indireto para explicar como a tradição oral mantém-se viva ao longo das gerações.

Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pela paráfrase presente no segundo parágrafo:

Escrevi um artigo para a revista da escola em que discutia a importância da leitura de clássicos. Para introduzir a opinião de um professor, usei a paráfrase: segundo a professora Clara, explorar textos antigos estimula o pensamento crítico. Em seguida, inclui a citação direta de Machado de Assis: “Abençoa-se o livro que ensina sem enfadar”, para ressaltar a relevância histórica da reflexão literária.

Analise o efeito de sentido produzido pelo emprego da citação direta no texto-base. Por que o autor recorreu a essa forma de apropriação textual?

— Você lembra do velho ditado “quem conta um conto, acrescenta um ponto”? perguntou a professora no programa de rádio escolar. Logo em seguida, ela afirmou: “Cada vez que recontamos uma história, adicionamos detalhes que fazem parte da nossa memória compartilhada.” Em entrevista, a aluna Ana explicou que decidiu parafrasear o provérbio para enfatizar como as narrativas mudam com o tempo. No estúdio, Ana comentou em discurso direto: “Não quero apenas repetir a frase original, mas mostrar que nossas histórias são vivas e se transformam sempre que as dividimos.” Os ouvintes foram incentivados a refletir sobre o valor de recontar fatos e memórias.

Analise o efeito de sentido produzido pelo uso da paráfrase do provérbio no texto-base. Qual função essa reescritura cumpre no discurso?

— Eu não aguento mais esperar na fila lotada, reclamou Ana, moradora do bairro Joana Bezerra, após o atraso consecutivo de dois coletivos na manhã de ontem. A reportagem destacou que vários usuários enfrentam atrasos diários e vive dificuldades semelhantes, segundo relatos coletados pela equipe em três pontos de embarque. Ainda conforme apuração, a empresa responsável informou que os atrasos ocorrem por falta de manutenção preventiva e mostrou cronograma de reparos já programados para o próximo mês. Em seguida, foi relatado que representantes do sindicato dos motoristas questionaram a versão da empresa, alegando que o verdadeiro problema seria a redução no número de viagens.

Analise o efeito de sentido produzido pelo uso de discurso direto em vez de indireto no texto-base. Como esse recurso impacta a apresentação das queixas dos moradores?

— A memória do nosso folclore quase se perde, lamentou Dona Celeste, líder comunitária durante a reunião de planejamento cultural. Ela destacou que antigas cantigas e contos locais não são transmitidos às novas gerações com a mesma frequência de antes. O autor então relembra em discurso indireto seu conselho de promover rodas de conversa semanais para registrar essas tradições.
Em seguida, o historiador João Almeida afirma: “Precisamos ouvir cada ancião como se ele fosse um livro vivo”. Essa citação direta evidencia a urgência de preservar relatos orais. Dados ilustrativos indicam que pouco mais de 20% dos jovens participam de eventos folclóricos na região.

Analise no texto-base o efeito de sentido produzido pela citação direta de João Almeida no segundo parágrafo.