Ao revisar o texto de divulgação do sarau literário, Júlia percebeu que havia dois modos de apresentar a fala…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e utilizar os modos de introdução de outras vozes no texto – citação literal e sua formatação e paráfrase –, as pistas linguísticas responsáveis por introduzir no texto a posição do autor e dos outros autores citados (“Segundo X; De acordo com Y; De minha/nossa parte, penso/amos que”...) e os elementos de normatização (tais como as regras de inclusão e formatação de citações e paráfrases, de organização de referências bibliográficas) em textos científicos, desenvolvendo reflexão sobre o modo como a intertextualidade e a retextualização ocorrem nesses textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao revisar o texto de divulgação do sarau literário, Júlia percebeu que havia dois modos de apresentar a fala de um convidado. Em um trecho, o autor escreveu: “A leitura em voz alta ajuda o aluno a perceber o ritmo do poema”, afirmou o escritor. Logo depois, resumiu a ideia do mesmo convidado assim: o escritor defendeu que a leitura oral favorece a percepção do ritmo do poema. Júlia também encontrou outra passagem em que a voz do narrador aparecia sem aspas: o escritor explicou que a leitura em voz alta ajuda o aluno a perceber o ritmo do poema. Antes de entregar o texto, ela quis marcar qual trecho preservava exatamente as palavras da fala original, pois isso muda a forma de organizar e de atribuir a fala de outra pessoa no texto. Analise o texto-base e identifique o trecho que apresenta citação literal da fala do escritor.
- A) A passagem “A leitura em voz alta ajuda o aluno a perceber o ritmo do poema”, afirmou o escritor.
- B) A passagem o escritor explicou que a leitura em voz alta ajuda o aluno a perceber o ritmo do poema.
- C) A passagem Antes de entregar o texto, ela quis marcar qual trecho preservava exatamente as palavras.
- D) A passagem Logo depois, resumiu a ideia do mesmo convidado assim.
- E) A passagem o escritor defendeu que a leitura oral favorece a percepção do ritmo do poema.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que caracteriza uma citação literal: as palavras exatas do falante aparecem entre aspas, e a atribuição (quem falou) vem separada, normalmente com verbo de dizer como 'afirmou'.
- No texto, a passagem “A leitura em voz alta ajuda o aluno a perceber o ritmo do poema”, afirmou o escritor apresenta exatamente esse padrão: o trecho entre aspas reproduz a fala original palavra por palavra e é seguido da atribuição ao escritor.
- A alternativa B está errada porque é uma reformulação em discurso indireto, sem aspas, com 'explicou que' ligando a fala ao narrador.
- A alternativa C está errada porque é uma frase do próprio narrador de Júlia, que não reproduz nenhuma fala do escritor.
- A alternativa D está errada porque é um comentário do narrador sobre a forma de resumir a ideia, sem reproduzir palavras do convidado.
- A alternativa E está errada porque é um resumo com outras palavras (defendeu que a leitura oral favorece a percepção do ritmo), ou seja, paráfrase e não citação literal.
- Conclusão: somente o trecho da alternativa A preserva as palavras originais do escritor entre aspas.
💡 Dica: Identifique a citação literal pelo uso das aspas e preservação exata das palavras.
Alternativa por alternativa
Há reprodução exata das palavras do escritor, com aspas e verbo de enunciação, caracterizando citação literal.
O aluno pode achar que qualquer frase com a mesma informação do escritor é citação, mesmo sem aspas, confundindo a reprodução exata com o relato indireto.
Por que engana: Confundir paráfrase com citação literal, não reconhecendo o uso das aspas.
O aluno pode ter se confundido com a pergunta sobre preservar palavras e escolhido a frase que trata da ação de Júlia, sem verificar de quem é a fala.
O aluno pode ter tomado a expressão 'resumiu a ideia' como indício de fala do convidado, sem notar que se trata de um comentário do narrador.
O aluno pode ter acreditado que um resumo fiel ao sentido já preserva a fala original, ignorando que a citação literal exige as mesmas palavras e aspas.
Raio-X da questão
citação literal em texto
diagnostico
tipos de citação textual · uso de aspas em textos
Estude os tipos de citação e como identificá-las em textos.
Confundir paráfrase com citação literal, não reconhecendo o uso das aspas.
pensamento_critico
literario
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