Em um códice colonial do século XVI, um administrador espanhol afirma que a fundação de vilas e missões trouxe…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, com base em documentos históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período colonial.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um códice colonial do século XVI, um administrador espanhol afirma que a fundação de vilas e missões trouxe “ordem” e permitiu ensinar a fé cristã aos povos nativos. No mesmo conjunto de documentos, um líder indígena relata que homens e famílias foram retirados de suas aldeias, obrigados a trabalhar em lavras e proibidos de seguir seus costumes. Os dois registros tratam da mesma região americana, mas usam palavras muito diferentes para explicar o que aconteceu. Enquanto um texto descreve a presença europeia como progresso, o outro mostra perdas, violência e controle sobre a vida indígena. A comparação entre essas fontes ajuda a perceber que a sociedade colonial não era vista do mesmo modo por todos os grupos que nela viviam. Analise os dois documentos do texto-base e identifique o que a comparação entre eles revela sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período colonial.
- A) A ênfase na autonomia indígena preservada pelas missões e vilas.
- B) A ênfase na igualdade de direitos entre colonizadores e povos nativos.
- C) A ênfase na presença europeia como processo sem conflitos ou coerção.
- D) A ênfase na experiência colonial como disputa de sentidos entre dominadores e dominados.
- E) A ênfase na colonização como consenso entre europeus e indígenas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia os dois documentos. O administrador espanhol descreve a fundação de vilas e missões como trazendo ordem e ensino da fé, isto é, enxerga a presença europeia como progresso. O líder indígena relata retirada de homens e famílias das aldeias, trabalho forçado em lavras e proibição de costumes, isto é, descreve perdas, violência e controle.
- Identifique o que a comparação revela. As duas fontes tratam da mesma região, mas atribuem sentidos opostos ao mesmo processo. O texto afirma que a sociedade colonial não era vista do mesmo modo por todos os grupos que nela viviam.
- Relacione com as alternativas. A alternativa D afirma que a experiência colonial foi uma disputa de sentidos entre dominadores e dominados, o que corresponde exatamente ao que as fontes mostram: a mesma realidade é narrada como progresso por um lado e como violência por outro.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque as fontes mostram o contrário, a perda de autonomia indígena. A alternativa B está errada porque o relato indígena evidencia desigualdade e imposição, não igualdade de direitos. A alternativa C está errada porque o texto do líder indígena aponta justamente coerção e violência. A alternativa E está errada porque o consenso é negado pelos próprios documentos, que revelam conflito.
- Conclusão. O gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Compare as perspectivas dos dois documentos para entender as diferentes visões sobre a colonização.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que as missões e vilas preservaram a autonomia dos povos indígenas, ignorando o relato de retirada das aldeias e de proibição dos costumes.
O aluno entende que a convivência colonial produziu igualdade de direitos, sem perceber que o relato indígena mostra trabalho forçado e imposição de controle.
O aluno considera que a presença europeia foi um processo pacífico, aceitando a versão do administrador e desconsiderando a violência relatada pelo líder indígena.
Por que engana: Confundir a visão dominante europeia com a experiência dos povos indígenas, ignorando conflitos e coerção.
Correta: os textos apresentam interpretações diferentes sobre a mesma realidade, mostrando conflito e assimetria no período colonial.
O aluno acredita que europeus e indígenas chegaram a um acordo harmonioso, confundindo a convivência com aceitação consensual da colonização.
Raio-X da questão
perspectivas da colonização
diagnostico
colonização e sociedade colonial
Estude as diferentes visões sobre a colonização e seus impactos nas sociedades indígenas.
Confundir a visão dominante europeia com a experiência dos povos indígenas, ignorando conflitos e coerção.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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