No caderno de Laura, havia um rascunho de texto para o jornal da turma. Ela escreveu: “A praça do bairro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Revisar/editar o texto produzido – notícia, reportagem, resenha, artigo de opinião, dentre outros –, tendo em vista sua adequação ao contexto de produção, a mídia em questão, características do gênero, aspectos relativos à textualidade, a relação entre as diferentes semioses, a formatação e uso adequado das ferramentas de edição (de texto, foto, áudio e vídeo, dependendo do caso) e adequação à norma culta.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No caderno de Laura, havia um rascunho de texto para o jornal da turma. Ela escreveu: “A praça do bairro ganhou novos bancos e plantas na última semana. Muita gente já usa o espaço para conversar, ler e descansar. A mudança foi boa porque deixou o lugar mais bonito e mais agradável. A galera curtiu pra caramba, e agora todo mundo quer ficar lá até mais tarde”. Depois de ler o próprio texto, Laura percebeu que a última frase combinava pouco com o tom de um artigo de opinião destinado ao jornal escolar. Ao revisar o rascunho, ela pensou em trocar essa parte por uma forma mais adequada ao registro escrito e ao público leitor. Considere o rascunho e identifique a reformulação que melhora a adequação do trecho ao contexto de publicação no jornal escolar.
- A) A praça ganhou bancos e plantas, e isso aconteceu depois, porque antes não existiam.
- B) A turma percebeu que o lugar ficou bonito, e isso mudou tudo para quem passa por ali.
- C) O espaço foi legal, pois as pessoas gostaram e ficou bonito e agradável.
- D) A galera aprovou pra valer a mudança, e o lugar ficou mais da hora.
- E) A comunidade aprovou bastante a mudança, e o novo espaço passou a ser mais frequentado.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O trecho a ser reformulado é a última frase do rascunho, "A galera curtiu pra caramba, e agora todo mundo quer ficar lá até mais tarde", que usa gíria ("galera", "curtiu", "pra caramba") e linguagem coloquial, pouco adequada a um artigo de opinião em jornal escolar, que exige registro formal ou neutro e um público amplo.
- Resolvi a questão analisando qual alternativa mantém a ideia do texto (aprovação da mudança e aumento do uso da praça) usando linguagem neutra, sem gírias e sem acrescentar informações que não estão no rascunho.
- A alternativa E, "A comunidade aprovou bastante a mudança, e o novo espaço passou a ser mais frequentado", atende a esses critérios: substitui "a galera" por "a comunidade", que é termo mais adequado ao público leitor, troca "curtiu pra caramba" por "aprovou bastante" e "todo mundo quer ficar lá até mais tarde" por "passou a ser mais frequentado", preservando o sentido sem exagero.
- A alternativa A está errada porque acrescenta a ideia de que as plantas e os bancos não existiam antes, uma informação que não consta no enunciado, e ainda cria uma relação temporal artificial com "isso aconteceu depois".
- A alternativa B está errada porque muda o sujeito para "a turma", sem relação com o texto, e usa exagero ("mudou tudo") que compromete a objetividade de um artigo de opinião.
- A alternativa C está errada porque "legal" é expressão informal do cotidiano e a frase fica repetitiva e vaga, com "o espaço foi legal" e "ficou bonito e agradável" retomando o que já foi dito.
- A alternativa D está errada porque mantém a gíria, trocando "curtiu pra caramba" por "aprovou pra valer" e usando "da hora", que continuam informais e não resolvem o problema de registro.
💡 Dica: Compare o tom e a formalidade das alternativas com o texto do jornal escolar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a adequação depende de organizar o tempo dos acontecimentos e acrescenta a ideia de que os bancos e as plantas não existiam antes, uma informação inventada.
O aluno acha que trocar o sujeito para a turma e usar uma afirmação exagerada como mudou tudo tornaria o texto mais expressivo, sem perceber que isso não atende ao registro de um artigo de opinião.
O aluno considera que a palavra legal é adequada à escrita formal por ser de uso comum, trocando apenas a gíria sem reconhecer que a expressão ainda é coloquial e a frase fica vaga e repetitiva.
O aluno acredita que basta trocar uma gíria por outra para mudar o registro, sem perceber que pra valer e da hora continuam informais e mantêm o tom coloquial do rascunho.
Por que engana: Escolher uma alternativa com linguagem informal ou inadequada ao contexto do jornal escolar.
Mantém a ideia do trecho, mas usa linguagem mais formal e adequada ao jornal escolar.
Raio-X da questão
adequação do registro textual
diagnostico
registro formal e informal · adequação ao público leitor
estudo sobre registros formais e informais na escrita
Escolher uma alternativa com linguagem informal ou inadequada ao contexto do jornal escolar.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- No fim da tarde, o jornal do bairro recebeu o rascunho de uma notícia escrita por Luana, de 11 anos, sobre a reabertura…
- No rascunho de um texto para o jornal do bairro, um estudante escreveu: “A praça do centro vive escura e com pouca…
- No boletim da turma, Luísa escreveu um texto sobre a abertura de uma sala de leitura no centro comunitário do bairro…
- Na página do bairro, a redação recebeu o rascunho de uma notícia escrita por um aluno: “Eu achei muito bonito o mutirão…
- Ao preparar um texto para o boletim da associação de moradores, Lara escreveu: "Galera do bairro, a praça tá precisando…
- No jornal do bairro, um grupo de adolescentes preparou um texto de opinião sobre o uso de bicicletas na cidade. No…
Todas as questões de Revisão/edição de texto informativo e opinativo
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
