Questões BNCC EF69LP08

No balcão da biblioteca do bairro, será preparada uma cópia ampliada de um bilhete de despedida encontrado em um livro doado. A cópia ficará exposta, enquanto o original será guardado. A bibliotecária compara a tarefa à construção de uma maquete: o tamanho pode mudar, mas as relações entre as partes precisam permanecer. No bilhete, a saudação ocupa uma linha isolada; há uma linha vazia antes de duas linhas de recado; a assinatura aparece afastada à direita. Caio já registrou as palavras, mas, numa fotografia pouco nítida, não distingue se “Até” e “breve” estavam separadas nem se o recado começava junto à margem. O bilhete original está disponível para conferência durante o trabalho.

Analise a finalidade da cópia, a comparação proposta e as dúvidas de Caio. Determine o procedimento que preserva o bilhete como documento, sem transformá-lo em uma versão revisada.

Uma turma terminou a produção de um texto coletivo e decidiu reler tudo antes de entregar ao professor.

— Por que essa última leitura é importante?

Ao revisar uma receita escrita para a família, Pedro percebeu que escreveu 'muinto' em vez de 'muito'.

— O que essa revisão mostra sobre a etapa final da produção textual?

Depois de escrever uma notícia para a sala, Ana leu o texto novamente e percebeu que uma palavra estava repetida várias vezes.

— Qual é a atitude mais adequada nessa etapa da produção textual?

Em um texto de opinião sobre uso de celulares na escola, o aluno afirma que o aparelho atrapalha a concentração, mas depois escreve que ele ajuda a manter a atenção nas aulas.

— Que problema de produção textual aparece nesse trecho?

Dados ilustrativos: a equipe de comunicação de um projeto social regional elaborou um parágrafo para a próxima edição de sua newsletter digital. Os responsáveis identificaram excesso de informações periféricas e linguagem pouco direta, o que pode desestimular leitores on-line. Trecho original:

"No próximo sábado, dia 12 de junho, o evento de encerramento do projeto contará com a participação de voluntários locais, apresentação de resultados obtidos ao longo de seis meses de atividades e a distribuição de materiais informativos, além de um coquetel de confraternização para convidados e parceiros."

Analise o texto-base e identifique qual reescrita do trecho contribui para adequar o texto ao formato de newsletter digital sem perder as informações essenciais.

Leia o trecho do e-mail de Sofia: “Não pude entregar o trabalho por causa de imprevistos inesperados.”

Qual trecho deixa a frase mais curta e mantém a mesma informação?

Aviso: Cada turma deve guardar seus materiais. Depois, cada turma deve deixar o corredor limpo. Todos devem ajudar.

Qual mudança deixa o aviso mais claro?