No boletim enviado à redação da rádio comunitária, a repórter registrou que, na tarde de ontem, a Biblioteca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir e publicar notícias, fotodenúncias, fotorreportagens, reportagens, reportagens multimidiáticas, infográficos, podcasts noticiosos, entrevistas, cartas de leitor, comentários, artigos de opinião de interesse local ou global, textos de apresentação e apreciação de produção cultural – resenhas e outros próprios das formas de expressão das culturas juvenis, tais como vlogs e podcasts culturais, gameplay, detonado etc.– e cartazes, anúncios, propagandas, spots, jingles de campanhas sociais, dentre outros em várias mídias, vivenciando de forma significativa o papel de repórter, de comentador, de analista, de crítico, de editor ou articulista, de booktuber, de vlogger (vlogueiro) etc., como forma de compreender as condições de produção que envolvem a circulação desses textos e poder participar e vislumbrar possibilidades de participação nas práticas de linguagem do campo jornalístico e do campo midiático de forma ética e responsável, levando-se em consideração o contexto da Web 2.0, que amplia a possibilidade de circulação desses textos e “funde” os papéis de leitor e autor, de consumidor e produtor.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No boletim enviado à redação da rádio comunitária, a repórter registrou que, na tarde de ontem, a Biblioteca Municipal voltou a funcionar depois de duas semanas fechada para reparos. Segundo a equipe responsável, foram trocadas luminárias, consertadas prateleiras e ampliado o espaço de leitura. Durante a reabertura, o local recebeu cerca de 120 pessoas, entre estudantes, famílias e leitores idosos. A direção informou ainda que, a partir desta semana, haverá empréstimo de livros também aos sábados, das 9h às 13h. A coordenadora do projeto pediu que a notícia informasse os dados principais de forma clara, sem opinião pessoal, para ser lida ao vivo em dois minutos. Considere as anotações da repórter e identifique a abertura que melhor transforma as informações em uma notícia para rádio.
- A) A Biblioteca Municipal reabriu ontem após reparos e ampliou o atendimento aos sábados, recebendo cerca de 120 pessoas na volta.
- B) A Biblioteca Municipal reabriu ontem, e isso mostra como a cidade valoriza a cultura e merece ser admirada.
- C) Ontem, a Biblioteca Municipal passou por mudanças interessantes, com novas luzes e prateleiras mais bonitas.
- D) A Biblioteca Municipal reabriu ontem, depois de reparos, e a coordenadora disse: 'Ficou melhor assim'.
- E) A Biblioteca Municipal reabriu ontem e talvez atraia mais leitores, porque muita gente costuma gostar de livros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifiquei os dados principais das anotações: a Biblioteca Municipal reabriu na tarde de ontem após duas semanas fechada para reparos, recebeu cerca de 120 pessoas na reabertura e passou a emprestar livros também aos sábados, das 9h às 13h. Passo 2: Como a coordenadora pediu uma notícia objetiva, sem opinião, para ser lida em dois minutos, a abertura deve trazer o fato principal de forma direta, com o que aconteceu, quando e o dado mais relevante para o ouvinte. Passo 3: A alternativa A cumpre isso: informa que a biblioteca reabriu ontem após reparos, cita o novo atendimento aos sábados e o público da reabertura, sem juízos de valor. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque traz uma avaliação pessoal ('merece ser admirada'), que a coordenação proibiu. Passo 5: A alternativa C está errada porque usa adjetivos subjetivos ('interessantes', 'mais bonitas') e não informa a reabertura nem o horário de empréstimo. Passo 6: A alternativa D está errada porque, embora cite a reabertura, usa uma fala subjetiva ('Ficou melhor assim') no lugar dos dados e deixa de fora o público e o novo atendimento. Passo 7: A alternativa E está errada porque especula ('talvez atraia mais leitores') e faz uma generalização sem base nas anotações, além de não trazer os dados do fato.
💡 Dica: Identifique a alternativa que apresenta as informações de forma clara, objetiva e sem opinião pessoal.
Alternativa por alternativa
Resume o fato principal, indica tempo, lugar e impacto, como pede uma notícia radiofônica.
O aluno acredita que a notícia deve destacar a importância cultural do fato e transmitir uma avaliação positiva, confundindo jornalismo informativo com opinião.
Por que engana: Escolher alternativas que apresentam opinioes ou linguagem subjetiva em vez de uma noticia objetiva e clara.
O aluno considera que basta mencionar que houve mudanças, com impressões gerais, sem precisar informar o fato concreto e os dados, achando que adjetivos tornam a notícia mais atraente.
O aluno acredita que uma declaração de fonte, mesmo subjetiva, é um bom início de notícia, sem perceber que a abertura precisa trazer o fato e os dados principais antes de qualquer citação.
O aluno interpreta que a notícia pode fazer previsões e suposições sobre o impacto do fato, quando o texto deve se limitar ao que foi informado nas anotações.
Raio-X da questão
noticia objetiva para radio
avaliacao
compreensao de texto · diferenca entre fato e opiniao
como escrever noticias objetivas e imparciais
Escolher alternativas que apresentam opinioes ou linguagem subjetiva em vez de uma noticia objetiva e clara.
pensamento_critico
cotidiano
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