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No fim da tarde de terça-feira, a biblioteca municipal do bairro Centro reabriu as portas depois de dois meses…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP16

Analisar e utilizar as formas de composição dos gêneros jornalísticos da ordem do relatar, tais como notícias (pirâmide invertida no impresso X blocos noticiosos hipertextuais e hipermidiáticos no digital, que também pode contar com imagens de vários tipos, vídeos, gravações de áudio etc.), da ordem do argumentar, tais como artigos de opinião e editorial (contextualização, defesa de tese/opinião e uso de argumentos) e das entrevistas: apresentação e contextualização do entrevistado e do tema, estrutura pergunta e resposta etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No fim da tarde de terça-feira, a biblioteca municipal do bairro Centro reabriu as portas depois de dois meses fechada para reforma. A mudança foi anunciada pela prefeitura, que informou a troca da iluminação, a pintura das salas e a ampliação do espaço de leitura para crianças. Logo na entrada, o aviso destacava que o atendimento voltou a funcionar das 8h às 17h e que o empréstimo de livros seria retomado no mesmo dia. Mais tarde, o texto explicava como a equipe organizou as estantes, citava a opinião de moradores e relatava que estudantes já formavam fila para usar o novo espaço. Ao final, eram apresentados os contatos para pedir carteirinhas e reservar livros. Analise o texto-base e identifique a característica que melhor mostra a forma de composição dessa notícia.

  1. A) apresenta, logo no início, a opinião pessoal de quem escreveu o texto
  2. B) apresenta, logo no início, as informações principais sobre o fato noticiado
  3. C) apresenta, logo no início, apenas os detalhes secundários do fato noticiado
  4. D) apresenta, logo no início, a sequência completa de acontecimentos em ordem final
  5. E) apresenta, logo no início, uma conclusão que explica todo o assunto

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto-base é uma notícia. Esse gênero costuma seguir a estrutura de pirâmide invertida, em que as informações mais importantes vêm logo no começo e os detalhes complementares aparecem depois.
  2. No primeiro parágrafo, o texto informa o fato central: a biblioteca municipal do bairro Centro reabriu após dois meses fechada para reforma, com troca de iluminação, pintura e ampliação do espaço infantil. Logo depois, o aviso na entrada traz o horário de atendimento e a retomada do empréstimo. Esses são os dados principais do fato noticiado.
  3. Nas partes seguintes, o texto desenvolve os detalhes: a organização das estantes, a opinião de moradores, a fila de estudantes e, por fim, os contatos para carteirinhas e reservas. Isso confirma que a informação essencial já estava no início.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) A opinião de quem escreveu não aparece no início; a notícia deve ser impessoal e a opinião citada é de moradores, e só mais tarde.
  6. C) Os detalhes secundários não aparecem no início; o início traz justamente o fato principal.
  7. D) A sequência completa de acontecimentos não é apresentada no início; o texto não narra tudo em ordem cronológica logo de cara.
  8. E) Não há conclusão no início; o texto termina com contatos, não com uma conclusão que explica o assunto.
  9. Portanto, a característica que melhor mostra a composição da notícia é apresentar logo no início as informações principais sobre o fato, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o início do texto para identificar a informação principal apresentada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir notícia com texto opinativo, achando que quem escreve pode expressar sua visão pessoal logo no começo.

Por que engana: Confundir opinião pessoal com informação principal ou detalhes secundários no início do texto.

B Correta

Correta. O texto traz primeiro os dados centrais da notícia, como ocorreu, onde e quando, antes dos detalhes.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a notícia começa com detalhes de bastidores, como a pintura e a organização das estantes, sem reconhecer o fato central.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que a notícia segue a ordem cronológica completa dos fatos desde o início, como em uma narrativa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode esperar que o texto abra com uma conclusão, como em um artigo de opinião ou dissertação, em vez de informar o fato.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estrutura textual de notícia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · estrutura de notícia

📚 Reveja

Estude a estrutura e organização das notícias jornalísticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir opinião pessoal com informação principal ou detalhes secundários no início do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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