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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP45Média⏱ medio

Quando Lia entrou na biblioteca da escola, encontrou um pequeno livro sobre a mesa de troca. Na quarta capa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP45

Posicionar-se criticamente em relação a textos pertencentes a gêneros como quarta-capa, programa (de teatro, dança, exposição etc.), sinopse, resenha crítica, comentário em blog/vlog cultural etc., para selecionar obras literárias e outras manifestações artísticas (cinema, teatro, exposições, espetáculos, CD´s, DVD´s etc.), diferenciando as sequências descritivas e avaliativas e reconhecendo-os como gêneros que apoiam a escolha do livro ou produção cultural e consultando-os no momento de fazer escolhas, quando for o caso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando Lia entrou na biblioteca da escola, encontrou um pequeno livro sobre a mesa de troca. Na quarta capa, lia-se: "Uma aventura inesquecível, cheia de mistérios, risadas e personagens tão reais que parecem sair da página. Quem começa a leitura não consegue parar." Ao lado do texto, havia ainda a indicação de que a obra tinha 96 páginas e era "ideal para quem quer emoções do início ao fim". Depois de ler a apresentação, a aluna comentou: "O texto parece querer convencer o leitor a comprar ou pegar o livro, usando elogios e muita promessa de emoção". Em seguida, outra colega respondeu: "Então, esse texto não conta toda a história, mas destaca aspectos positivos para atrair interesse". Considere o texto-base e identifique a análise que melhor expressa uma leitura crítica da quarta capa apresentada.

  1. A) Reconhece que o texto usa elogios para atrair o leitor e divulgar o livro.
  2. B) Reconhece que o texto apresenta todos os fatos da narrativa sem escolher detalhes.
  3. C) Reconhece que o texto tem linguagem científica e objetiva sobre a obra.
  4. D) Reconhece que o texto traz opinião neutra e sem intenção de convencer.
  5. E) Reconhece que o texto explica o final do livro para esclarecer a leitura.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. A quarta capa usa expressões como "uma aventura inesquecível", "personagens tão reais" e "quem começa a leitura não consegue parar", que são elogios e promessas de emoção.
  2. Observe a finalidade do texto. Ele não resume a narrativa nem revela o final; seu objetivo é despertar o interesse de quem vê o livro, ou seja, divulgá-lo e convencer o leitor a lê-lo.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa A reconhece exatamente essa estratégia: o uso de elogios para atrair o leitor e divulgar a obra, o que corresponde à leitura crítica apresentada pelas colegas no texto.
  4. Analise as demais alternativas. B está errada porque o texto não apresenta todos os fatos da narrativa, ao contrário, destaca aspectos positivos. C está errada porque o texto não tem linguagem científica nem objetiva, pois é cheio de adjetivos e exageros. D está errada porque o texto não é neutro, já que tenta convencer o leitor. E está errada porque o texto não explica o final do livro, o que inclusive é mencionado pela colega como ausência de parte da história.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o texto e identifique a intenção persuasiva da quarta capa.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. A análise percebe a intenção persuasiva da quarta capa, que destaca qualidades para chamar a atenção do leitor.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que a quarta capa é um resumo completo, que relata todos os acontecimentos sem seleção. Não percebe que o texto escolhe apenas aspectos positivos.

Por que engana: Confundir texto persuasivo com texto informativo ou narrativo, levando a escolhas erradas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a apresentação de uma obra com um texto técnico ou informativo, por conta da menção ao número de páginas. Não percebe a linguagem carregada de elogios e exageros.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por ser uma apresentação, o texto é imparcial e não tem intenção de vender. Ignora que os elogios e promessas de emoção servem para convencer o leitor.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a quarta capa revela o desfecho para ajudar na compreensão. Não nota que o texto não resume o final, apenas faz promessas gerais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

leitura critica de texto persuasivo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretacao de textos · analise de intencoes textuais

📚 Reveja

estude textos persuasivos e suas caracteristicas

⚠️ Erro mais comum

Confundir texto persuasivo com texto informativo ou narrativo, levando a escolhas erradas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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