Na parede da biblioteca, um cartaz de divulgação mostra um gráfico de colunas sobre a leitura dos estudantes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na parede da biblioteca, um cartaz de divulgação mostra um gráfico de colunas sobre a leitura dos estudantes do 6o ano na última semana. O título diz "Livros lidos por dia". No eixo horizontal aparecem os dias de segunda a sexta-feira, e no eixo vertical aparece a quantidade de livros lidos. A legenda usa duas cores: azul para a turma A e verde para a turma B. Na base do gráfico, lê-se: "Fonte: registro da biblioteca, maio de 2026". Segundo o cartaz, a coluna da turma A na quarta-feira atinge 8 livros, enquanto a da turma B atinge 5 livros. Considere o cartaz descrito no texto-base e identifique o elemento do gráfico que apresenta a quantidade de livros lidos.
- A) o eixo vertical
- B) o título do gráfico
- C) a fonte do gráfico
- D) a legenda do gráfico
- E) o eixo horizontal
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: o elemento do gráfico que apresenta a quantidade de livros lidos. Passo 2: Observe a estrutura descrita no cartaz. O eixo horizontal mostra os dias da semana, de segunda a sexta-feira. O eixo vertical mostra a quantidade de livros lidos. Passo 3: Relacione com os dados: a coluna da turma A na quarta-feira atinge 8 livros, e essa leitura só é possível porque a altura da coluna é medida na escala do eixo vertical. Passo 4: Logo, o elemento que apresenta a quantidade de livros é o eixo vertical, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: o título do gráfico apenas informa o assunto ('Livros lidos por dia'); a fonte do gráfico indica a origem dos dados (registro da biblioteca, maio de 2026); a legenda identifica as cores das turmas (azul para A e verde para B); e o eixo horizontal apresenta os dias da semana, não as quantidades.
💡 Dica: Identifique qual elemento do gráfico indica a quantidade de livros lidos.
Alternativa por alternativa
Correta. O texto informa que no eixo vertical aparece a quantidade de livros lidos, isto é, a frequência.
O aluno acha que o título, por trazer 'Livros lidos por dia', é o elemento que apresenta as quantidades, confundindo o assunto geral do gráfico com a informação numérica.
O aluno confunde a fonte, que apenas indica de onde vieram os dados, com o conteúdo do gráfico, achando que ela traz as quantidades de livros.
O aluno acredita que a legenda, por aparecer junto aos dados e associar cores às turmas, é quem informa quantos livros foram lidos, sem perceber que ela só identifica as séries.
O aluno inverte os eixos e supõe que o eixo horizontal mostra as quantidades, talvez porque os dias são lidos da esquerda para a direita e pareça ser a base de medição.
Por que engana: Confundir o eixo que representa a quantidade com outros elementos do gráfico, como título ou legenda.
Raio-X da questão
elementos do gráfico
diagnostico
leitura de gráficos simples
Estude os componentes básicos de um gráfico de colunas e suas funções.
Confundir o eixo que representa a quantidade com outros elementos do gráfico, como título ou legenda.
pensamento_critico
cotidiano
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