No fim do século XVIII, um comerciante registrou em seu livro de contas a partida de uma embarcação carregada…

Questão

No fim do século XVIII, um comerciante registrou em seu livro de contas a partida de uma embarcação carregada de tecidos, armas de fogo, aguardente e miudezas. Esses produtos seriam trocados, na costa africana, por homens, mulheres e crianças presos por guerras, dívidas ou sequestros. Depois, a embarcação seguiria para portos da América portuguesa, onde os cativos eram vendidos em praça pública para trabalhar em lavouras e minas. Parte do lucro voltava para o porto de origem, outra parte era dividida entre armadores, financiadores e autoridades locais que cobravam taxas. Esse tipo de comércio envolvia negociantes europeus, intermediários africanos e senhores coloniais, formando uma circulação contínua de mercadorias, dinheiro e pessoas. Com base no texto, identifique o mecanismo histórico que organizava esse comércio e permitia sua continuidade entre diferentes regiões atlânticas.

1. A) A troca direta de produtos europeus por ouro, sem participação de pessoas escravizadas.
2. B) A formação de uma rede atlântica de tráfico, com troca de mercadorias por pessoas escravizadas.
3. C) O envio de colonos europeus para ocupar terras vazias nas áreas de plantação.
4. D) A migração livre de trabalhadores africanos em busca de salários nas colônias.
5. E) O comércio interno entre aldeias africanas, sem ligação com portos americanos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o texto identificando o fluxo descrito: um navio parte da Europa com tecidos, armas, aguardente e miudezas, troca essas mercadorias por pessoas na costa africana, leva essas pessoas à América portuguesa, onde são vendidas, e o lucro é repartido entre vários agentes.
2. Observe que o texto fala de uma circulação contínua de mercadorias, dinheiro e pessoas, envolvendo negociantes europeus, intermediários africanos e senhores coloniais. Isso indica uma estrutura organizada que liga vários pontos do Atlântico, e não um episódio isolado.
3. Identifique o mecanismo: é o tráfico atlântico de escravizados, organizado em rede, em que mercadorias europeias são trocadas por cativos africanos, que são depois vendidos na América. A alternativa B descreve exatamente isso: uma rede atlântica de tráfico com troca de mercadorias por pessoas escravizadas.
4. Verifique as alternativas erradas. A) está errada porque o texto mostra pessoas escravizadas no centro da troca, e o ouro não aparece. C) está errada porque o texto trata de cativos vendidos para trabalho, não de colonos europeus ocupando terras. D) está errada porque o texto fala de sequestros, guerras e dívidas, não de migração livre por salário. E) está errada porque o comércio descrito liga África e América, não se limita a aldeias africanas.
5. Conclusão: o gabarito B está correto, pois a questão pede o mecanismo que organizava e sustentava o comércio entre regiões atlânticas, que é a rede de tráfico com troca de mercadorias por pessoas escravizadas.

💡 Dica: Identifique o tipo de comércio descrito no texto e sua relação com o tráfico atlântico de escravizados.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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