BNCC
73 questões
Questões BNCC EF07HI16
Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases, identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados.
Descrição da habilidade EF07HI16
Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases, identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados.
Séries
7º ano
Matérias
História
Assuntos
Dinâmicas de comércio de escravizados
Unidades temáticas relacionadas
A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americanoO mundo moderno e a conexão entre sociedades africanasamericanas e europeias
Questões relacionadas a EF07HI16
Questão 1 · Objetiva
Ao folhear o livro-caixa de um comerciante do Rio de Janeiro, datado de 1872, uma pesquisadora encontrou anotações repetidas. Em uma delas, lê-se: “Pagamento do frete no vapor costeiro: 18 cativos, procedentes de Salvador. Comissão ao corretor do Valongo por ‘intermediar a entrega’. Despesa com hospedagem no depósito até a retirada pelo comprador”. Em outra, o mesmo comerciante registra: “Venda fechada com fazendeiro de Vassouras; envio por tropa para o interior; custo extra por ‘papéis de transferência’”. Quase não há menção a viagens longas ou a “chegadas do outro lado do mar”, mas aparecem muitas entradas com nomes de portos brasileiros e cobranças por intermediação.
A pesquisadora concluiu que o documento ajuda a entender uma fase específica do comércio de pessoas escravizadas no Brasil.
Analise as pistas do livro-caixa e identifique a dinâmica do comércio de escravizados e os principais agentes que a sustentavam nesse contexto.
A pesquisadora concluiu que o documento ajuda a entender uma fase específica do comércio de pessoas escravizadas no Brasil.
Analise as pistas do livro-caixa e identifique a dinâmica do comércio de escravizados e os principais agentes que a sustentavam nesse contexto.
Questão 2 · Objetiva
Em aulas de História, a turma analisou um mapa com rotas de navios que saíam da costa africana e seguiam para a América. O professor destacou que essas rotas envolviam captura de pessoas e comércio de seres humanos.
— O mapa analisado indica um processo histórico conhecido como
— O mapa analisado indica um processo histórico conhecido como
Questão 3 · Objetiva
Em muitos portos africanos, comerciantes europeus negociavam com intermediários locais para obter pessoas escravizadas. Essa rede de comércio envolvia violência, interesse econômico e desequilíbrio de poder.
— O texto indica que o tráfico atlântico de escravizados foi
— O texto indica que o tráfico atlântico de escravizados foi
Questão 4 · Objetiva
A Conferência de Berlim reuniu potências europeias para definir regras de ocupação do continente africano, sem participação dos povos africanos na decisão.
— O texto mostra que esse processo foi marcado por qual característica?
— O texto mostra que esse processo foi marcado por qual característica?
Questão 5 · Objetiva
Mesmo após a invasão europeia, diferentes povos africanos organizaram revoltas, alianças militares e estratégias de fuga para defender seus territórios e suas formas de vida.
— Esse quadro histórico mostra que a colonização africana foi acompanhada por
— Esse quadro histórico mostra que a colonização africana foi acompanhada por
Questão 6 · Objetiva
Em várias colônias africanas, grupos rivais foram colocados sob o mesmo controle europeu, enquanto comunidades historicamente ligadas foram separadas por novas fronteiras.
— A situação descrita contribuiu principalmente para
— A situação descrita contribuiu principalmente para
Questão 7 · Objetiva
No final do século XIX, potências europeias dividiram grande parte do continente africano em fronteiras definidas sem considerar povos, línguas ou reinos já existentes.
— Que consequência histórica direta a situação descrita ajuda a explicar?
— Que consequência histórica direta a situação descrita ajuda a explicar?
Questão 8 · Objetiva
No final do século XIX, potências europeias dividiram o continente africano em fronteiras definidas sem considerar a organização dos povos locais. Em muitos casos, grupos rivais foram reunidos no mesmo território, enquanto comunidades historicamente ligadas foram separadas por novas linhas políticas.
— A consequência histórica mais diretamente associada à partilha colonial da África descrita no texto foi
— A consequência histórica mais diretamente associada à partilha colonial da África descrita no texto foi
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