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Língua Inglesa2ª sérieBNCC EM13LGG401Difícil⏱ medio

An online guide for a neighborhood music festival in Glasgow keeps words such as “queue,” “flat,” and “mate”…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG401

Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

An online guide for a neighborhood music festival in Glasgow keeps words such as “queue,” “flat,” and “mate” in its posts. The editor explains that these choices are deliberate: they keep the local voice of the city while helping visitors understand the message through a short note or a glossary. In a later comment, she says that English is not the same everywhere, because region, age, and social group can shape the way people speak and write. For her, making a text understandable does not mean erasing where it comes from; it means adapting it to readers without losing its identity. Analyze the text and identify the strategy that best applies the editor’s view in another public message.

  1. A) Keep the local term and add a brief explanation.
  2. B) Use only formal words to sound more correct.
  3. C) Translate every local expression into another language.
  4. D) Replace the local term with a standard American term.
  5. E) Remove every regional mark to make the text neutral.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um guia de festival em Glasgow que mantém termos locais como “queue”, “flat” e “mate” e, ao mesmo tempo, usa uma nota curta ou um glossário para que os visitantes compreendam a mensagem.
  2. A visão da editora é que tornar um texto compreensível não significa apagar sua origem, mas adaptá-lo ao leitor sem perder sua identidade. Logo, a estratégia que aplica essa visão deve preservar o termo regional e, ao mesmo tempo, facilitar a compreensão.
  3. A alternativa A descreve exatamente isso: manter o termo local e acrescentar uma explicação breve. Ela combina identidade e acessibilidade, que é o cerne da posição da editora.
  4. As demais alternativas estão erradas: B elimina a voz local em favor de palavras formais, contrariando a ideia de manter a identidade; C traduz tudo, o que apaga o registro local em vez de adaptá-lo; D troca o termo local por um termo americano padrão, o que não respeita a origem do texto; E remove todas as marcas regionais, justamente o que a editora rejeita ao falar em neutralidade.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa que mantém a identidade local e, simultaneamente, garante a compreensão do leitor.

💡 Dica: Identifique a estratégia que mantém a identidade local e facilita o entendimento.

Alternativa por alternativa

A Correta

The text values local identity and reader access at the same time, so this strategy adapts meaning without removing regional features.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que um texto fica mais correto e compreensível quando usa apenas palavras formais, deixando de lado o vocabulário local.

Por que engana: Escolher a alternativa que elimina a identidade local ao invés de adaptá-la para o leitor.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que tornar o texto acessível exige traduzir todas as expressões locais, sem perceber que a editora quer manter o termo original com apoio explicativo.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o padrão de inglês correto é o americano e que substituir o termo local por um equivalente americano resolve a compreensão, ignorando que a editora valoriza a origem do texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que um texto acessível deve ser neutro, retirando todas as marcas regionais, o que contradiz a ideia de não apagar a identidade local defendida pela editora.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

variedades linguísticas e adaptação textual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

variedades linguísticas do inglês · estratégias de comunicação escrita

📚 Reveja

estude variações linguísticas e estratégias de adaptação de texto

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa que elimina a identidade local ao invés de adaptá-la para o leitor.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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