O caderno de memórias da família de Dona Elisa reúne três registros sobre a mesma construção da cidade: uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O caderno de memórias da família de Dona Elisa reúne três registros sobre a mesma construção da cidade: uma foto antiga mostra o prédio funcionando como estação de trem; uma entrevista com o avô dela lembra o dia em que os primeiros passageiros chegaram; e uma placa afixada na entrada informa que, muitos anos depois, o lugar passou a abrigar atividades culturais para os moradores. Ao comparar esses materiais, a família percebeu que o prédio não contou a mesma história em todos os tempos. Ele acompanhou mudanças na circulação de pessoas, no uso do espaço e na vida da comunidade, permitindo registrar parte da história local por meio de fontes diferentes. Analise os registros apresentados e identifique o acontecimento da cidade que eles permitem registrar ao longo do tempo.
- A) a construção de um hospital no terreno onde havia casas antigas
- B) a transformação do antigo prédio da estação em espaço cultural
- C) a abertura de uma feira semanal na praça principal
- D) a chegada de famílias de outra região para morar no município
- E) a criação de uma nova estrada ligando o centro ao bairro
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leio os três registros em ordem de tempo. A foto antiga mostra o prédio como estação de trem, a entrevista com o avô lembra a chegada dos primeiros passageiros e a placa informa que, muito depois, o lugar passou a abrigar atividades culturais. Ou seja, o mesmo prédio tem três funções diferentes ao longo dos anos. Passo 2: Procuro o acontecimento que essas fontes permitem registrar ao longo do tempo. O texto diz que o prédio acompanhou mudanças na circulação de pessoas, no uso do espaço e na vida da comunidade. A resposta que reúne essas mudanças é a transformação do antigo prédio da estação em espaço cultural, que é justamente o que os três materiais mostram em sequência. Passo 3: Verifico as alternativas erradas. A letra A é errada porque a construção de um hospital não aparece em nenhum dos registros. A letra C é errada porque a feira semanal na praça não é mencionada no caderno. A letra D é errada porque a chegada de passageiros fala de transporte, não de famílias se mudando para o município. A letra E é errada porque a nova estrada não aparece nos registros. Passo 4: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial. Concordo com o gabarito.
💡 Dica: Compare os registros para identificar a transformação do prédio ao longo do tempo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a palavra construção do enunciado a uma nova obra e imagina que um hospital teria sido erguido no lugar de casas antigas, algo que não aparece em nenhum registro.
Por que engana: Confundir os diferentes usos do prédio e não relacionar a transformação histórica apresentada.
A foto, a entrevista e a placa mostram usos diferentes do mesmo prédio em momentos distintos, o que permite registrar sua mudança histórica na cidade.
O aluno pensa que espaços de uso coletivo na cidade são sempre feiras ou praças de comércio e não percebe que a placa fala de atividades culturais dentro do prédio.
O aluno lê a chegada dos primeiros passageiros como chegada de famílias migrantes, confundindo circulação de pessoas em uma estação com mudança de moradores na cidade.
O aluno relaciona a circulação de pessoas a vias de transporte rodoviário e supõe que uma estrada teria sido criada, quando os registros tratam apenas do prédio e de seus usos.
Raio-X da questão
transformação histórica local
avaliacao
interpretação de fontes históricas
Estude fontes históricas e mudanças no uso do espaço urbano.
Confundir os diferentes usos do prédio e não relacionar a transformação histórica apresentada.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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